四級(jí)聽(tīng)力：打破聽(tīng)力弱的窘境

現(xiàn)在正是四級(jí)考試的關(guān)鍵備考時(shí)間，這時(shí)可能會(huì)狀況百出，比如說(shuō)聽(tīng)力聽(tīng)不懂就過(guò)去了，然后就各種焦急。那么，你知道，為啥米聽(tīng)不懂呢?又如何解決這種窘境呢?

聽(tīng)力考的不止是心理素質(zhì)，更是答題技巧。

聽(tīng)力弱原因一：?jiǎn)卧~聽(tīng)不出來(lái)

不知道你們有沒(méi)有遇到這種情況：?jiǎn)卧~背了不少，一到聽(tīng)力卻還是聽(tīng)不懂。這種問(wèn)題一是因?yàn)樵S多童鞋在背單詞的時(shí)候僅背英文單詞和漢語(yǔ)意思，卻忽視了發(fā)音;二是因?yàn)槠綍r(shí)不怎么積累聽(tīng)力詞匯，也不會(huì)總結(jié)自己聽(tīng)力中的“盲點(diǎn)”(錯(cuò)誤點(diǎn))。

聽(tīng)力弱解決“戰(zhàn)術(shù)”一：

1)背單詞的時(shí)候一定要朗讀出來(lái)，而且是大聲朗讀!

2) 聽(tīng)過(guò)的聽(tīng)力材料，不能就這么算了，要學(xué)會(huì)跟讀。

聽(tīng)力弱原因二：無(wú)法集中精神

在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候，最難對(duì)付的就是“跑神”，要連續(xù)聽(tīng)30分鐘的聽(tīng)力，耳朵難免有些疲勞，可能前一句還在仔細(xì)聽(tīng)著，后一句就有點(diǎn)不集中了，尤其是聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候更是困意連連。知道為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎?原因就在于：聽(tīng)的太少了!

聽(tīng)力弱解決“戰(zhàn)術(shù)”二：

1)培養(yǎng)聽(tīng)力氛圍，即泛聽(tīng)。這個(gè)不需要特定的聽(tīng)力材料，只需要你喜歡的素材即可，可以是美劇，英劇，可以是電影，甚至是歌曲。不需要你知道每句話的意思，純聽(tīng)即可，目的是讓耳朵適應(yīng)英文環(huán)境。

2) 培養(yǎng)做題能力，即精聽(tīng)。這個(gè)小編建議拿真題演練。對(duì)于真題聽(tīng)力不能只聽(tīng)一遍，要反復(fù)聽(tīng)，至少聽(tīng)三遍，第一遍先做題再看答案;第二遍什么聽(tīng)意思;第三遍看著聽(tīng)力原文跟讀一遍。

現(xiàn)在是備考的關(guān)鍵時(shí)間，因而小編建議每天花至少30分鐘在聽(tīng)力上!

聽(tīng)力弱原因三：沒(méi)有“預(yù)讀”

所謂“預(yù)讀”，就是正式開(kāi)考前(一般是在念"Direction"時(shí))閱讀聽(tīng)力題目選項(xiàng)，劃出關(guān)鍵詞。而很多童鞋往往忽略了這一步，導(dǎo)致在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候找不到重點(diǎn)而失分。

聽(tīng)力弱解決“戰(zhàn)術(shù)”三：

聽(tīng)力其實(shí)有四個(gè)步驟，小編稱(chēng)之為“聽(tīng)力四部曲”：“預(yù)讀—— 猜 —— 聽(tīng) —— 答”。

預(yù)讀：即在做聽(tīng)力之前，養(yǎng)成快速瀏覽題目和選項(xiàng)的習(xí)慣，并劃出關(guān)鍵詞。

猜：即可通過(guò)預(yù)讀，猜出該聽(tīng)力段落的大致主題和考試方向。

聽(tīng)：即通過(guò)“預(yù)讀”環(huán)節(jié)劃出的關(guān)鍵詞和“猜”環(huán)節(jié)猜出的大致主題和方向，迅速在聽(tīng)的時(shí)候把握住重點(diǎn)信息。

答：即答題環(huán)節(jié)。有了前面三環(huán)，這一環(huán)自然不愁啦!

最后，小編提醒，畢竟四級(jí)開(kāi)考在即，所以聽(tīng)力部分不需要全部練習(xí)，可通過(guò)先真題演練測(cè)評(píng)出自己薄弱的地方，然后根據(jù)以上給出的建議進(jìn)行相應(yīng)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。