2010年高考英語(yǔ)作文試題點(diǎn)評(píng)（全國(guó)卷I）

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天利考試信息網(wǎng)特邀點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家：河南省安陽(yáng)市虹橋中學(xué) 馬國(guó)民

英語(yǔ)作文即英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)主要是考查考生綜合運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力，是一項(xiàng)主觀性試題。《考試大綱》指出，寫(xiě)作是英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)語(yǔ)言技能中不可分割的一個(gè)重要部分，更是語(yǔ)言生成能力的重要表現(xiàn)形式。該部分試題要求考生根據(jù)題示進(jìn)行書(shū)面表達(dá)?？忌鷳?yīng)能：（1）準(zhǔn)確使用語(yǔ)法和詞匯。（2）使用一定的句型、詞匯，清楚、連貫地表達(dá)自己的意思。

一、試題回顧分析

今年的英語(yǔ)高考作文（全國(guó)卷I）命題思路和前幾年相比，變化并不大，仍然采用的是應(yīng)用文的考查形式，是提綱類(lèi)作文，體現(xiàn)了高考命題的穩(wěn)定性。材料如下：

假設(shè)你是育才中學(xué)學(xué)生會(huì)主席，你校將舉辦一次英語(yǔ)演講比賽（speech contest）,想要邀請(qǐng)附近某大學(xué)外籍教授Smith女士來(lái)做評(píng)委，參考以下通知，給她寫(xiě)一封信：主題《人與自然》。時(shí)間：6月15號(hào)下午2點(diǎn)至五點(diǎn)。地點(diǎn)：501教室。參賽選手：10名學(xué)生。聯(lián)系人李華電話：44876655。歡迎大家光臨。

Dear Ms.Smith,

With best wishes.

Yours,

Lihua

題示材料已經(jīng)在一定程度上規(guī)定了考生的表達(dá)思路，而且對(duì)考生的寫(xiě)作范圍也作了比較明確的限定。但是，試題仍然具有一定的開(kāi)放性，給各位考生留出了一定的自由發(fā)揮空間，有利于考生充分展示自己的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力。

這次英語(yǔ)作文試題還是采用了以往的書(shū)信形式。對(duì)于類(lèi)似形式的英語(yǔ)作文，考生并不陌生，在以往的復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練時(shí)，見(jiàn)過(guò)不少。因此，本次作文難度不算大。而且，試題中已經(jīng)寫(xiě)好了開(kāi)頭和結(jié)尾，考生不必考慮和擔(dān)心書(shū)信格式的問(wèn)題，可以直接按照材料題示的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)入主題，這有利于幫助考生增強(qiáng)信心，進(jìn)行順利答題?？忌鷳?yīng)該克服畏難情緒，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作文沒(méi)有唯一的固定標(biāo)準(zhǔn)答案，只要寫(xiě)得好，只要寫(xiě)得精彩，就能拿到比較高的分?jǐn)?shù)。

二、把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

高考的評(píng)分原則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是考生平常進(jìn)行寫(xiě)作訓(xùn)練的指導(dǎo)原則，是考生在高考時(shí)進(jìn)行寫(xiě)作的規(guī)范，也是高考閱卷老師評(píng)分給分的一個(gè)重要依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。

（一）評(píng)分原則：

1、本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。

2、評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。

3、詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。

4、評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。

5、拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。

三、寫(xiě)作注意事項(xiàng)

1、草擬提綱

考生認(rèn)真審題后，如果不是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，最好不要急于往答題卷上書(shū)寫(xiě)，可以留出3分鐘左右的時(shí)間，先在草稿紙上列一個(gè)小提綱，構(gòu)思好想使用的詞匯和句子，建立起作文的基本框架。之后，再快速通一遍，進(jìn)行修改定稿。這樣再往卷面上寫(xiě)，就會(huì)相對(duì)地使作文寫(xiě)得更出色一些，增加得分的幾率。

2、要點(diǎn)完整

考生如果想拿到高分，必須按照要求在作文中覆蓋試題規(guī)定的所有內(nèi)容要點(diǎn)，完成試題任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的寫(xiě)作目的。在寫(xiě)作時(shí)，考生應(yīng)該留心是否要點(diǎn)完整，是否有要點(diǎn)遺漏。在題示要點(diǎn)完整的前提下，考生可以作文材料為中心進(jìn)行適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮，適當(dāng)補(bǔ)充一部分相關(guān)內(nèi)容，以期使作文更加完美。

3、按部就班

考生應(yīng)該對(duì)高考持平常心，對(duì)待英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)也是如此。在寫(xiě)作時(shí)，考生應(yīng)該按照平常老師的要求和個(gè)人的寫(xiě)作習(xí)慣來(lái)完成書(shū)面表達(dá)試題所要求的任務(wù)就可以了。千萬(wàn)不要打破常規(guī)，追求所謂的標(biāo)新立異，因?yàn)檫@樣做，往往會(huì)適得其反，不但不能出色地完成書(shū)面表達(dá)的任務(wù)，而且最終拿不到自己心目中理想的作文分?jǐn)?shù)。

4、卷面整潔

英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)畢竟是一項(xiàng)主觀性試題，評(píng)分過(guò)程中就會(huì)難免有很多主觀因素。漂亮的字體，干凈整潔的卷面會(huì)使人賞心悅目，無(wú)疑會(huì)給考生的作文增色不少。因此，考生在寫(xiě)作時(shí)要注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字母均勻大小適中，字體工整，保持卷面整潔，忌潦草凌亂，亂涂亂改，如需改動(dòng)，可用筆畫(huà)斜線進(jìn)行刪除就可以了。

5、避開(kāi)錯(cuò)誤

考生在作文當(dāng)中如果錯(cuò)詞、錯(cuò)句、病句出現(xiàn)的太多，則會(huì)直接影響表達(dá)的效果和成績(jī)。在寫(xiě)作時(shí)，考生應(yīng)該盡可能地減少錯(cuò)誤，避免出現(xiàn)漢字、拼音、空格等低級(jí)錯(cuò)誤，盡量避開(kāi)自己使用起來(lái)沒(méi)有把握的單詞和句子。如果為了追求句式的變化而出現(xiàn)了一些本來(lái)可以避免的錯(cuò)誤，就得不償失了。在保證準(zhǔn)確的前提下，考生才可以考慮句式的變化，應(yīng)用較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。

6、控制篇幅

高考作文評(píng)分原則已經(jīng)明確指出，考生作文詞數(shù)少于80詞和多于120詞的，從總分中減去2分。由此看來(lái)，詞數(shù)不夠是要扣分的，而且也并不是詞數(shù)寫(xiě)得越多就越好。因此，考生在寫(xiě)作時(shí)一定要按照評(píng)分原則的要求來(lái)完成寫(xiě)作任務(wù)，嚴(yán)格控制好詞數(shù)，嚴(yán)格控制好作文的篇幅。

7、行文緊湊

考生在寫(xiě)作時(shí)，可以在作文中穿插使用一些過(guò)渡性詞語(yǔ)。這樣會(huì)使作文條理清楚，連貫自然，行文緊湊。例如：

表示列舉和順序的：firstly, secondly, thirdly, besides, then, lastly, for one thing, for another thing, at the start, etc.

表示讓步關(guān)系的：anyway, anyhow, whatever, whenever, however, though, in any case, in spite of that, after all, all the same, etc.

表示時(shí)間過(guò)渡的：now, suddenly, later, meanwhile, soon, suddenly, in the meanwhile, etc.

表示概括總結(jié)的：in a word, in conclusion, in short, to sum up, etc.

表示同位關(guān)系的：in other words, for example, namely, that is to say, for instance, that is, etc.

表示增補(bǔ)和引申的：also, in addition, what’s more, to make things worse, moreover,etc.

8、不留白板

有的考生缺乏自信，認(rèn)為自己英語(yǔ)學(xué)得不好，寫(xiě)作能力差，干脆就放棄不寫(xiě)了，留下白板一片。根據(jù)高考評(píng)分原則和標(biāo)準(zhǔn)，我們知道，只要能寫(xiě)出一些和試題要求相關(guān)的詞和句子，就不至于得零分?？忌梢詮谋容^簡(jiǎn)單的相對(duì)有把握的詞和句子入手，按照要求寫(xiě)一寫(xiě)（當(dāng)然要控制在80—120詞之間），這樣就增加了得分的幾率?？忌屑沙懊娴耐晷翁羁栈蜷喿x理解，甚至生搬硬造，寫(xiě)漢語(yǔ)拼音，企圖蒙混過(guò)關(guān)，這樣做只會(huì)白費(fèi)筆墨，拿不到分?jǐn)?shù)。

8、仔細(xì)復(fù)查

在答題卷上寫(xiě)完書(shū)面表達(dá)之后，再仔細(xì)復(fù)查一下是寫(xiě)作中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)復(fù)查，考生可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)由于粗心大意而出現(xiàn)的一些完全可以避免的錯(cuò)誤。例如單復(fù)數(shù)、拼寫(xiě)、搭配、時(shí)態(tài)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面的錯(cuò)誤。這一類(lèi)錯(cuò)誤在復(fù)查時(shí)很容易發(fā)現(xiàn)，也容易改正，這樣就進(jìn)一步提高了書(shū)面表達(dá)的準(zhǔn)確性。