托福英語(yǔ) 學(xué)英語(yǔ),練聽力,上聽力課堂! 注冊(cè) 登錄
> 托福 > 托福寫作 >  內(nèi)容

托福寫作名詞表達(dá)法

所屬教程:托福寫作

瀏覽:

2020年07月11日

手機(jī)版
掃描二維碼方便學(xué)習(xí)和分享
  新托福考試作為國(guó)外類考試,其寫作部分的用詞地道的重要性毋庸置疑。然而,由于歷史、地理和社會(huì)的原因,英民族更注重抽象思維,他們擅長(zhǎng)用抽象的概念來(lái)表達(dá)具體的事物。他們認(rèn)為通過名詞化可以產(chǎn)生大量抽象概念,滿足英語(yǔ)表達(dá)抽象概念的需要。因此,擅用名詞化不僅體現(xiàn)了寫作水平,更是一種思維方式。

  曾經(jīng)一個(gè)針對(duì)中國(guó)幾所頂尖大學(xué)的優(yōu)秀作文的調(diào)查顯示,20 篇優(yōu)秀作文中名詞化的使用頻率為7%-8%,而普通習(xí)作的使用頻率僅為5%-6%。與此同時(shí),選用了20 篇英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的英語(yǔ)作文,同樣的方法統(tǒng)計(jì)出其名詞化的使用頻率為10%-15%。有人更是戲說道,老外眼中句子分為3個(gè)檔次,最差的是主動(dòng)句,較好的是被動(dòng)句,倒裝句等,最好的nominalization(名詞化)的句子,這樣的句子最學(xué)術(shù)最適合寫論文。那么面對(duì)這樣的差異,我們需要重新審視我們寫作中的思維方式,做到如何恰到好處又不“畫蛇添足”。

  簡(jiǎn)單說,名詞化即是動(dòng)詞或形容詞被用作名詞的現(xiàn)象。比如動(dòng)詞轉(zhuǎn)成名詞:discovery-》discovery,move-》movement,refuse-》refusal,又比如形容詞轉(zhuǎn)成名詞:careless-》carelessness,difficult-》difficulty,intense-》intensity.那么什么情況下,我們需要進(jìn)行名詞化呢

  A 謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)部分

  原句:I do not know either what she meant or what he intends.

  名詞化:I do not know either her meaning or his intentions.

  B 結(jié)合被動(dòng)形式

  原句:If people decide without enough persuasive information.

  名詞化:If a decision is made without enough persuasive information.

  C 取代諸如從句中“the fact that”的用法

  原句:The fact that I denied what he accused me of impressed the jury.

  名詞化:My denial of his accusations impressed the jury.

  更好的名詞化:a. When I denied his accusations,I impressed the jury.

  b. In denying his accusations,I impressed the jury.

  D 名詞化部分用在there is/are的后面

  原句:We demand that the government stop taxing entertainment.

  名詞化:There is a demand for an end to taxation on entertainment.

  原句:The floods considerably eroded the land.

  名詞化:There was considerable erosion of the land from the floods.


用戶搜索

瘋狂英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 新概念英語(yǔ) 走遍美國(guó) 四級(jí)聽力 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)入門 發(fā)音 美語(yǔ) 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴世雄 zero是什么意思中山市凱茵新城曼克頓山別墅英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群

  • 頻道推薦
  • |
  • 全站推薦
  • 推薦下載
  • 網(wǎng)站推薦