托福寫作中常見的錯(cuò)誤

　　1.結(jié)構(gòu)不平行例：I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of books.當(dāng)使用連詞將一系列的單詞聯(lián)接起來的時(shí)候，這里就最好使用詞性相同或同一類型的短語。

　　2.不知所云例：Many companies began using computers mouth.

　　3.段落過長，不分段主語與動(dòng)詞一致問題：She are a good friend of mine that I has known for a long time.主語和動(dòng)詞在數(shù)方面不一致。

　　4.句子別扭：We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed.措辭過長或不清。換種說法句子顯得滑稽可笑。

　　5.在正式的雅思寫作中不要使用縮寫形式(can’t，don’t，it’s，we’ll，they’ve等等)，應(yīng)當(dāng)使用單詞的完整式(cannot，do not，it is，we will，they have等等)。

　　6.關(guān)聯(lián)詞語重復(fù)：Since I want to go to a good school, therefore I am trying to raise my test scores.不能在該句的主要主語和主要?jiǎng)釉~前使用連詞。

　　7.句子不完整：Many students have a hard time passing all the tests to getsintoscollege. For example, my friend in high school.句子沒有主要主語或主要?jiǎng)釉~，因?yàn)槠鋵?shí)應(yīng)是一個(gè)從句。這是一個(gè)非常常見的錯(cuò)誤，修改的方法就是將兩個(gè)句子連接起來。

　　8.不要使用get。When I got home, I got tired, so I got a book and gotsintosbed. Get太不正式，意思也過于含糊，不適合用在正式的場(chǎng)合。應(yīng)將get改為一個(gè)更加具體的單詞，如become, receive, find, achieve,等等。