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托福寫(xiě)作低分的致命傷

所屬教程:托福寫(xiě)作

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2018年07月01日

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  關(guān)于寫(xiě)作的致命傷,有內(nèi)容上的,也有語(yǔ)句上的,雖然不能說(shuō)內(nèi)容就一定比語(yǔ)句重要,畢竟語(yǔ)句是體現(xiàn)你整個(gè)行文的關(guān)鍵,但是無(wú)論你如何行文,是要靠?jī)?nèi)容去支撐的。如果把一篇作文比作一棵樹(shù),內(nèi)容就是這棵樹(shù)的主枝干,而行文則是枝干上的花葉果實(shí),沒(méi)有主枝干那花葉果實(shí)就沒(méi)有支撐了,但是沒(méi)有花葉果實(shí),只有一個(gè)光主枝干那也是枯萎的狀態(tài)。

  因此顧此失彼都不行,首先來(lái)主要看一下獨(dú)立寫(xiě)作內(nèi)容上的五大致命傷。最近看到的童鞋們作文上內(nèi)容上的致命傷實(shí)在太致命了,以至于實(shí)在是有些令人難以直視,至于為什么會(huì)到如此境界,我們先繼續(xù)看下去。

  抄的輕的稍微改一個(gè)兩個(gè)詞,但是還有真的是一字不改的照抄,怎么抄的呢?

  例如有道題的題目是”Do you agree or disagree with the following statement? Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal.“,然后童鞋第一句話真的讓人懷疑是不是直接Ctrl C+Ctrl V了,童鞋第一句話是:”For the question if I agree or disagree with the following statement? Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal. Well, as far as I am concerned...”

  童鞋你過(guò)來(lái)我們好好談?wù)劊@是不是你的口語(yǔ)老師教你的,你告訴我是哪個(gè)學(xué)校的口語(yǔ)老師這么教的我保證不打死他,我選擇狗帶。湊字?jǐn)?shù)湊到這個(gè)境界我也是五體投地了,咱能不這么屌絲直接抄嘛,例如用“When it comes to the issue about …, as far as I am concerned…”也好啊。

  屏幕前的小伙伴請(qǐng)不要嘲笑別人,這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太普遍了。

  有一次一個(gè)童鞋在寫(xiě)TPO28的獨(dú)立題(Do you agree or disagree with the following statement? Parents today are more involved in their children's education than parents were in the past.)時(shí)候,第一段是這么寫(xiě)的:“孩子的教育受到重視,孩子的將來(lái)也取決于他們的表現(xiàn),家長(zhǎng)們很關(guān)心孩子的教育。因此我同意現(xiàn)在的家長(zhǎng)比從前更重視參與到孩子的教育中去了。

  大家看到這感覺(jué)到問(wèn)題的所在了么,這位童鞋一直在說(shuō)“現(xiàn)在孩子的教育受到家長(zhǎng)重視”,然而這并不能證明“現(xiàn)在的家長(zhǎng)比從前更加重視參與到孩子的教育中去了”呀。童鞋們,要切題,要切題吶~~~

  如果說(shuō)上一個(gè)致命傷太普遍的話,那這個(gè)致命傷真的是太普遍~太普~遍~太~普~普普普~遍~了~~~感受到了老師上一句話有多空曠了嗎,是的,就是這種感覺(jué)。

  其實(shí)這個(gè)假大空的廢話,由于我國(guó)的教育制度和語(yǔ)文作文理念多年的根深蒂固,簡(jiǎn)直就是我國(guó)童鞋的硬傷。無(wú)論是描述一件事情有多么深遠(yuǎn)的意義,還是描述一個(gè)東西有多么有意思,總是反復(fù)不停地說(shuō):“這個(gè)事情有意義是因?yàn)檫@是多么有意義的一件事”“這個(gè)東西是多么的有趣是因?yàn)檫@是一個(gè)多么有趣的東西”(此處省略一萬(wàn)字)。

  因此,童鞋們,請(qǐng)一起來(lái)看這個(gè)例子——“這個(gè)東西多么的有趣是因?yàn)橛幸淮挝規(guī)е@個(gè)東西出去玩然后……”

  這類童鞋一定是和咱一樣從高中萬(wàn)惡的語(yǔ)文作文開(kāi)始就發(fā)散性思維太嚴(yán)重,有從一開(kāi)始就跑的,還有走到半路說(shuō)著說(shuō)著就跑偏了的。

  前兩天剛看到一個(gè)童鞋的一篇作文中題目是這樣的,“Do you agree or disagree with the following statement? Always telling the truth is the most important consideration in any relationship between people.”然后該童鞋在作文中大致思路如是寫(xiě)道:“Always telling the truth”是不理性的,而TA認(rèn)為我們應(yīng)該做一個(gè)理性的人,TA自己是理工科的學(xué)生,TA覺(jué)得理工科的學(xué)生更為理性,而文科的學(xué)生總是不那么理性……然后就沒(méi)有然后了,請(qǐng)計(jì)算老師收到該作文時(shí)的心理陰影面積。

  出現(xiàn)這個(gè)情況的童鞋,和跑題的童鞋寫(xiě)文有著“異曲同工之妙”,跑題的童鞋是要么一開(kāi)始就跑偏,要么半路跑偏。而自相矛盾的童鞋呢,不是舉例子寫(xiě)著寫(xiě)著不知道怎么就矛盾了,就是寫(xiě)到后來(lái)寫(xiě)得自相矛盾了的。

  有道這個(gè)題:Do you agree or disagree with the following statement? People today spend too much time on personal enjoyment—doing things they like to do—rather than doing things they should do.前兩天有一位童鞋的作文里面,開(kāi)頭寫(xiě)自己“同意人們現(xiàn)在花太多時(shí)間在個(gè)人娛樂(lè)上”,并且說(shuō)的也有理有據(jù),說(shuō)現(xiàn)在的人吶就知道打游戲BLABLA,結(jié)果寫(xiě)到后面,不知道腫木了,就寫(xiě)成了現(xiàn)在的人工作壓力太大,家庭壓力也很大,很多時(shí)間都花在了工作、家庭上,很少有時(shí)間能娛樂(lè)……(難道是觸題傷感了?)童鞋們,請(qǐng)一定要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)吶!!


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