托福寫(xiě)作高分錦囊：多樣化句式

　　關(guān)于托福獨(dú)立寫(xiě)作，幾乎所有老師都會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生在作文中多舉例子。原因很簡(jiǎn)單，獨(dú)立寫(xiě)作的題目中明確要求大家use specific reasons and examples to support your answer(用具體的原因和例子來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn))。但是，并不是只要舉出詳細(xì)的例子就能夠拿到好的分?jǐn)?shù)的。大家先來(lái)看看下面的例子來(lái)感受一下：

　　For instance, when I was in high school, I always ate in the restaurant because I didn’t have enough time to cook at home. At that time, I was crazy for hamburger and ice-cream. Unfortunately, I put on weight fast and I became a fat girl. After then, I realized I should change my eating habit, so I began to save time for cooking and no longer went to restaurant. Three months later, I successfully lost weight.

　　這是一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)病，條理清晰，敘事完整的例子，也能夠支持自己在家做飯更健康這一論點(diǎn)。那么問(wèn)題在哪兒呢?大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)例子中，所有句子的主語(yǔ)都是“I"。除此之外，作者用到的句型是很單調(diào)的，大部分都是帶有狀語(yǔ)從句的句式結(jié)構(gòu)。而在托福寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，原始分的區(qū)間是0-5分，其中3分對(duì)應(yīng)的評(píng)語(yǔ)里，有一條“May display accurate but limited range of syntactic structure and vocabulary”即準(zhǔn)確、但有限的句型結(jié)構(gòu)和詞匯。這也就意味著用上面這個(gè)例子就很難拿到20分以上的分值了。那句式結(jié)構(gòu)多樣化的例子長(zhǎng)什么樣呢?我們來(lái)看看上面這個(gè)例子的一個(gè)改寫(xiě)版本：

　　Take my experience in high school as an instance. Frequently, I dined out with friends in restaurants near school, which helped us save much time from cooking for studies and social activities. However, as the food served in restaurants, such as hamburger and ice-cream, was high in calories, I put on weight fast. The increasing weight warned me off fast food and encouraged me to cook at home. Since then, the homemade food enables me to keep fit.

　　在這段改寫(xiě)中，增添了“which”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，插入語(yǔ)舉例子“such as”，轉(zhuǎn)折副詞“however”等，而且以“I”作為主語(yǔ)的句子減少到了兩個(gè)。這樣一來(lái)我們就達(dá)到了獨(dú)立寫(xiě)作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，最高原始分5分的標(biāo)準(zhǔn)之一——demonstrating syntactic variety即句式多樣化。既然明確了問(wèn)題所在和目標(biāo)，我們?cè)賮?lái)探討一下解決方案。

　　如果你細(xì)心讀到了這里，是不是想到了一個(gè)詞——“paraphrase”(同義轉(zhuǎn)述)。沒(méi)錯(cuò)，句式多樣化的重要前提就是有能力用不同的句式來(lái)表達(dá)同樣的意思。平時(shí)的練習(xí)中，我們可以通過(guò)修改自己的文章來(lái)練習(xí)這個(gè)能力。但是在考場(chǎng)上，我們并沒(méi)有重新改寫(xiě)句子的時(shí)間，必須盡量一次寫(xiě)好。也就是在完成段落的過(guò)程中，有意識(shí)的去變換句式。要做到這一點(diǎn)，我們必須熟練的掌握多個(gè)常用的句式。那常見(jiàn)句式有哪些?

　　形式主語(yǔ) ?

　　There be…?

　　定語(yǔ)從句 ?

　　各類(lèi)狀語(yǔ)從句 (時(shí)間，地點(diǎn)，原因，目的，結(jié)果，條件，讓步等)?

　　強(qiáng)調(diào)句 ?

　　not only, but also ?

　　副詞和介詞短語(yǔ) ?

　　分詞做狀語(yǔ) ?

　　主語(yǔ)從句 ?

　　非謂語(yǔ) ?

　　建議大家如果發(fā)現(xiàn)自己在同一段落中，同一句式連續(xù)運(yùn)用兩次了，就強(qiáng)迫自己必須變換一下吧。