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托福寫(xiě)作低分原因不是英語(yǔ)基礎(chǔ)差

所屬教程:托福寫(xiě)作

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2017年07月06日

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  有的考生都會(huì)為自己的低分找一個(gè)合適的理由,事實(shí)上這些都不是理由,為何托福成績(jī)無(wú)法上去,已經(jīng)找到了好的學(xué)習(xí)方法,而剩下的只有不夠努力了。

  英語(yǔ)原本就屬于一門(mén)語(yǔ)言,每一個(gè)人都是有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天賦,若如同中文一樣天天說(shuō),英文難學(xué)學(xué)不會(huì)嗎?與國(guó)內(nèi)的一般考試相比,國(guó)內(nèi)的英文考試,也許分?jǐn)?shù)相當(dāng)高,但事實(shí)上使用能力并不強(qiáng),但托福是不相同的,托??疾斓牟坏怯⑽哪芰Ω鼞?yīng)該是英文的使用能力。下面就托福寫(xiě)作而言,為何成績(jī)一直無(wú)法提升?真的只是由于基礎(chǔ)差嗎?

  事實(shí)上并非一定,英語(yǔ)基礎(chǔ)不行,托福成績(jī)肯定不會(huì)有多好的,但是寫(xiě)作并非就會(huì)很差,就算英語(yǔ)基礎(chǔ)差,托福寫(xiě)作分?jǐn)?shù)并非就會(huì)不理想:

  1 準(zhǔn)備材料

  OG+

  足夠了。TPO的重要性不需要多說(shuō),最好是每一篇都可以起碼要寫(xiě)1遍,熟能生巧嘛。而OG,我個(gè)人表示很多人把他的重要性忽略了。事實(shí)上我是把OG的寫(xiě)作部分已經(jīng)看了3遍的,很多東西同樣都是從里面領(lǐng)悟出來(lái)的。同時(shí)此東西篇幅又不多,還是ETS官方出品,大家肯定是有足夠的理由重視起來(lái)。至于其他模擬題,我認(rèn)為不做也罷。事實(shí)上只需要稍微看看就知道,那些東西與IBT的風(fēng)格根本并非是一回事。

  2 字?jǐn)?shù)

  此成為了困擾很多新手的其中一個(gè)問(wèn)題。OG上要求的字?jǐn)?shù)不多,但事實(shí)上最好依然是需要多寫(xiě)。普遍的看法是,字?jǐn)?shù)不再多,可以將事情描述清楚即可。但是實(shí)際上,若想將事情描述清楚,同時(shí)將文章寫(xiě)的讓人點(diǎn)頭稱贊(要知道,寫(xiě)作若想獲得高分就一定要有評(píng)分員給你滿分才行),若字?jǐn)?shù)未達(dá)到是不行的。我平常練習(xí)的總結(jié)是,300/400是底線。若比這個(gè)底線小,在我看來(lái),盡管文章不能說(shuō)不好,但一定會(huì)有很多可以改進(jìn)的地方。而實(shí)際考試中,我通常都是達(dá)到450/550以上的??梢钥闯?,我在此問(wèn)題上的觀點(diǎn)是,字?jǐn)?shù)不閑多,但不能少。具體情況就是,把開(kāi)始階段的分析、列提綱,和最后的檢查除外,基本要保證思路不間斷。

  3 檢查

  此過(guò)程不要少。最后可以留出3到5分鐘檢查,你會(huì)有很多收獲的。實(shí)際上,就算拼寫(xiě)錯(cuò)誤不多的同學(xué)同樣是可以好好檢查。由于有很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,就好像第三人稱單數(shù)、時(shí)態(tài),在寫(xiě)作時(shí),尤其是長(zhǎng)句子時(shí)是容易忽略的。但是檢查時(shí),我們是處在閱讀狀態(tài)的。這種狀態(tài)下,很容易就能發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤。

  以上就是小編為大家分析整理的托福寫(xiě)作低分原因不是英語(yǔ)基礎(chǔ)差的全部?jī)?nèi)容,期望大家可以認(rèn)真的閱讀,為考試做好充分的準(zhǔn)備。


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