新手學(xué)習(xí)托福寫(xiě)作常見(jiàn)誤區(qū)

　　老師答：不是的。一定別使用段落的數(shù)量，從而衡量一篇文章是不是好。而是看你能否用你自己的論據(jù)去清楚合理地論證文章主旨。 通常首段展開(kāi)必須要有一定的理?yè)?jù)，切不可泛泛而談，講空洞的大道理。每一個(gè)點(diǎn)展開(kāi)需要的都是specific, not general; concrete, not abstract. 相當(dāng)于表示給出有效的細(xì)節(jié)亦或是例子。通過(guò)官方指南P335 中的一些滿(mǎn)分范文，也就兩個(gè)支持段。因此有多少段落與文章是不是可以獲得高分并未有必然關(guān)系。分論點(diǎn)并非是越多越好，而是每一個(gè)分論點(diǎn)能夠講的越清楚越詳細(xì)越好。單純的羅列的分論點(diǎn)是拿不到高分的。

　　托福寫(xiě)作常見(jiàn)誤區(qū)——獨(dú)立寫(xiě)作字?jǐn)?shù)是否越多越好?

　　老師答：根據(jù)官方指南里有如此的一句話

　　“An effective response is typically about 300 words long。 If you write fewer than 300 words，you may still receive a top score，but experience has shown that shorter responses typically do not demonstrate the development of ideas needed to earn a score of 5。”相當(dāng)于表示官方指南里已經(jīng)明確表示了字?jǐn)?shù)不能達(dá)到300字，是真的不可以合理的論證你的觀點(diǎn)，同時(shí)還不可以獲得一個(gè)比較理想的分?jǐn)?shù)。在思路清晰，論證充實(shí)，且語(yǔ)法錯(cuò)誤沒(méi)有的情況下，字?jǐn)?shù)肯定越多越好。但是很多同學(xué)會(huì)進(jìn)入一個(gè)寫(xiě)作誤區(qū)，一味的追求字?jǐn)?shù)，把本來(lái)簡(jiǎn)單的意思非要復(fù)雜化，講的特別啰嗦。這樣的同學(xué)不僅不能拿到高分，反而還會(huì)影響考官的閱卷，覺(jué)得你的文章很羅嗦累贅?？脊僮x起來(lái)也會(huì)很累。

　　托福寫(xiě)作常見(jiàn)誤區(qū)——是否需要背誦好的模板句型?

　　老師答：與背誦好的句型進(jìn)行比較，在此提醒大家可以準(zhǔn)備好的話題素材。根據(jù)2016年一年的獨(dú)立寫(xiě)作考題分析，?？嫉脑掝}教育類(lèi)，政府類(lèi)，科學(xué)類(lèi)話，領(lǐng)導(dǎo)、工作、交友等?？忌鷤兪悄軌虬凑者@些話題準(zhǔn)備常用的短語(yǔ)表達(dá)，考試的時(shí)候才能言之有物。

　　以上就是小編介紹的有關(guān)托福寫(xiě)作常見(jiàn)誤區(qū)的詳細(xì)內(nèi)容，希望大家能從中受益，不斷改進(jìn)自己的備考方法提升備考效率，從而獲得滿(mǎn)意的成績(jī)。