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托福綜合寫(xiě)作復(fù)習(xí)策略:巧用模板句式

所屬教程:托福寫(xiě)作

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2015年04月07日

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To implement 模板 or not?

很多考生在備考寫(xiě)作單項(xiàng)時(shí)遵循的是以下的思路:

首先,找到大量的模板句型,組成自己的模板框架。

其次,將中文思路整理出來(lái),再生硬地將中式思維翻譯成英文的句子。

最后,將翻譯后的句子和自己的模板揉在一起,完成寫(xiě)作。

那么這樣做的結(jié)果是什么呢——托??脊贂?huì)毫不猶豫地將你的作文劃分到最低檔,也就是說(shuō)你只能得到一個(gè)limited的分?jǐn)?shù)。原因其一是因?yàn)榭脊僬J(rèn)為你有抄襲的嫌疑,這是絕對(duì)不允許的;其二是考官會(huì)認(rèn)為你不具備英文表達(dá)的能力,只會(huì)生硬地堆砌一些固化老套的模板。

那么托福寫(xiě)作到底用不用模板呢?老師給大家的答案是:YES!很多學(xué)生在這個(gè)時(shí)候又會(huì)疑惑了:剛才還不讓用模板呢,這個(gè)時(shí)候怎么又可以了呢?別急,我們繼續(xù)往下看。

考過(guò)托福的同學(xué)都熟知,托福寫(xiě)作需要大家完成兩篇文章。第一篇是綜合寫(xiě)作,第二篇是獨(dú)立寫(xiě)作。相對(duì)來(lái)說(shuō),綜合寫(xiě)作難度更大。綜合寫(xiě)作的難度無(wú)外乎以下三點(diǎn):首先,它需要學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)完成閱讀和聽(tīng)力兩個(gè)任務(wù);其次,它要求學(xué)生快速抓住閱讀和聽(tīng)力材料的核心,然后寫(xiě)出一篇符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的作文;最后,在寫(xiě)作的過(guò)程中考生需要客觀作答,不要加入任何的個(gè)人感情在作文中。

綜合寫(xiě)作的客觀性和明清時(shí)期的科舉考試十分相似,所以我們也需要在托??荚嚂r(shí)寫(xiě)“八股文”。八股文章就四書(shū)五經(jīng)取題,內(nèi)容必須用古人的語(yǔ)氣,絕對(duì)不允許自由發(fā)揮,而句子的長(zhǎng)短,字的繁簡(jiǎn)、聲調(diào)高低等也都要相對(duì)恒溫,字?jǐn)?shù)也有嚴(yán)格限制。在某種程度上說(shuō),這正好符合托福綜合寫(xiě)作的要求——在考試時(shí)使用即定的模板句型進(jìn)行寫(xiě)作。不過(guò),在套用模板的過(guò)程中也要做到靈活運(yùn)用,同時(shí)做到以下幾點(diǎn)。

第一,在備考初期,考生可以挑選5-8個(gè)模板,并且開(kāi)始背誦這些模板,背之前要確保模板句型中的語(yǔ)法、單詞拼寫(xiě)準(zhǔn)確。第二,背熟模板后要開(kāi)始大量的練習(xí),同時(shí)參照范文來(lái)分析自己的作文,整理范文中優(yōu)秀的短語(yǔ)、句型,改造和潤(rùn)色自己的作文。第三,有了前兩個(gè)階段的累積,考生在這一階段要完成至少15篇以上的作文。

在托福綜合寫(xiě)作中,模板絕對(duì)是提分的好幫手。但是,大量的練習(xí)也是必不可少的。但是在獨(dú)立寫(xiě)作中,我們要堅(jiān)定杜絕模板的使用。


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