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托福寫(xiě)作得分點(diǎn)解析

所屬教程:托福寫(xiě)作

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  1. “清晰工整的文章結(jié)構(gòu)”

  出題方希望考生能夠在開(kāi)始寫(xiě)作前,重讀閱讀文章并通過(guò)和聽(tīng)力筆記的對(duì)比,完成一份簡(jiǎn)單的提綱性材料。(Before you start writing, briefly reread the passage, consult your notes, and make a very brief outline of the points you wish to make.)因此,我們很清楚的能夠看出,出題方對(duì)于考生提出的第一個(gè)最基本的要求是希望考生能夠給出的是一篇結(jié)構(gòu)清晰和合理的文章。

  2. “寧可錯(cuò)殺,絕不放過(guò)”

  考生的托福寫(xiě)作技巧中需要包括聽(tīng)力材料中的具體觀點(diǎn)和以及采用怎么樣的方式對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解釋和說(shuō)明。(The specific ideas, explanations, and arguments in the lecture that oppose or challenge points in the reading.)這一要求告訴我們考核方希望作文中能夠?qū)⒙?tīng)力材料中的觀點(diǎn)作為出發(fā)點(diǎn),詳細(xì)并清晰的表述其與閱讀材料的異同點(diǎn)。

  3. “語(yǔ)言精準(zhǔn)”,“表達(dá)連貫”

  我們不難看出,綜合寫(xiě)作對(duì)于語(yǔ)言的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的要求,考核方對(duì)考生提出的要求僅僅為用完整的句子表達(dá)內(nèi)容 。這一要求當(dāng)然是為了防止有個(gè)別考生曲解題目的意思而將聽(tīng)力與閱讀材料中的相關(guān)信息點(diǎn)以羅列的方式體現(xiàn)出來(lái),同時(shí),我們通過(guò)進(jìn)一步體會(huì)也不難發(fā)現(xiàn),在綜合作文部分,對(duì)于希望獲得高分的考生,考核方的確并未對(duì)考生的語(yǔ)言專業(yè)化能力設(shè)定過(guò)高的門(mén)檻,希望考生能夠完成的是準(zhǔn)確并連貫的完成所有表達(dá)同時(shí)允許個(gè)別的對(duì)理解全文不構(gòu)成影響的拼寫(xiě)。

  以上就是托福寫(xiě)作技巧中有關(guān)得分點(diǎn)的敘述,希望對(duì)同學(xué)們?cè)谕懈?xiě)作備考上面有幫助,在備考中注意其中的內(nèi)容和提示。


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