托福寫作機經(jīng)分析到底是不是寫的越多分數(shù)越高

　　其實僅就托福寫作機經(jīng)來說，根本就不用預測，在中國大陸，其實大多重復的就是前一年北美的真題，其差別只是，在2012年之前，中國大陸大多是整套題重復，也就說只要一重復，就是聽說讀寫都重復同一天的。但是在2012年重復的方式改變了，很多都是將之前的題目打散，也就是有可能口語拿的是4月的題目，作文拿7月的題目，閱讀和聽力拿12月的題目。

　　而且更夸張的是，2012年中國大陸的考試，竟然有一天是出了2套題，跟中國的四六級一樣，在單次考試之內(nèi)，不同人的考卷是不一樣的。不知在2013年ETS又會出什么新奇的方式。

　　就現(xiàn)在的情況來看，ETS在2013年的中國大陸的考試，大多還是會重復2012年北美的考試題目。僅就托福機經(jīng)來說，閱讀和聽力其實是沒有用的，因為如果真的連內(nèi)容都看不懂的話，也就別想做題了。因此能有幫助作用的，也就是在聽力和作文兩個部分。而且這兩個部分，我們也要有很清醒的認識，就是托?？荚囎畲蟮奶攸c，就是考試速度快!

　　口語一二題準備時間十幾秒，作文一共也就30分鐘，但是最少300詞，建議寫到400詞。在這么嚴酷的時間之下，我們真正說出來，寫出來的內(nèi)容，就是我們的實際能力。換句話說，口語和作文機經(jīng)，其實最大的作用，就是讓我們能在事先想一下作文和口語的思路，口語的話，可以試試回答里面的幾個題，也就是這樣了。

　　如果期望在考試之前，把預測的作文題目全都寫下來，然后背下來，繼而在考試的時候，全都默寫出來，可以告訴你，你絕對不是第一個這么做的地球人，也不是最后一個這么做的地球人，但是絕大多數(shù)這么做的地球人都是死的很慘。因為當我們被壓迫到這么短的時間的時候，我們會發(fā)現(xiàn)，在考試的時候，我們準備的根本就沒有用，最后在考場上的水平，就是你自己平時的水平的體現(xiàn)，考前準備的機經(jīng)到最后都變成了過眼云煙。

　　因此最聰明的方法，就是在考前花足夠的時間，磨練自己的實力，口語的話，就是要矯正自己的發(fā)音，同時要多說。作文的話，就是要讓自己的作文寫得更地道，這就是最好的方法!

　　同時也只有這種方法，才能最大程度的提升自己的分數(shù)。同時最可怕的就是，把每一次考試都當成自己最后一次考試，然后每次都是急功近利把所有希望都放在短短幾天的沖刺上，然后每一次都失望而歸。

　　回到托福寫作機經(jīng)來說，如果真的在考前2-3天猛撲在機經(jīng)身上，其實還不如從準備的一開始，就把今天這份資料打印出來，每天想幾條寫作的理由，然后多準備一些地道的句型和固定搭配，運用熟練，這真的比考前的機經(jīng)、沖刺靠譜多了!