當(dāng)托福成績(jī)達(dá)到某一項(xiàng)分?jǐn)?shù),如90分或者100分之后,我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)的目的并不是應(yīng)對(duì)某一項(xiàng)考試,而是為了在國(guó)外能夠真正聽(tīng)懂課程同時(shí)能夠?qū)懗龊虾跻?guī)范的文章?! ?jù)此,我們需要提高的單項(xiàng)和練習(xí)方法如下:
第一、聽(tīng)力
托福考試中聽(tīng)力占了絕大部分的比重,除了閱讀部分不考聽(tīng)力之外,其他各個(gè)部分都會(huì)有所涉及,其實(shí),從老托福的角度來(lái)分析,學(xué)生很大程度上做對(duì)題目就是因?yàn)闀?huì)猜,但是大部分人出國(guó)之后才發(fā)現(xiàn),課堂上的英語(yǔ)和我們的老托福聽(tīng)力相比更難,更快,也更難以聽(tīng)懂,這也就是老托福改革的初衷。
1、可以從老托福的part 3 重新開(kāi)始聽(tīng),老托福part 3 共有約93篇文章,可以作為精聽(tīng)練習(xí),可以按照每天聽(tīng)3-5篇左右的進(jìn)度進(jìn)行,在聽(tīng)的時(shí)候注意標(biāo)注生詞,同時(shí)對(duì)于自己不懂得專業(yè)背景也可以自己通過(guò)google 的方式加以拓展,當(dāng)老托福的聽(tīng)力聽(tīng)完之后,自己的學(xué)術(shù)類的英語(yǔ)聽(tīng)力會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。
2、聽(tīng)完老托福part 3之后,下一步可以把所有的??架浖匦逻^(guò)一遍,由于沒(méi)有考試的壓力,這樣自己的進(jìn)度可以稍微慢點(diǎn),同時(shí)注意精聽(tīng),要求和第一步一樣。
3、第三步,可以精聽(tīng)美國(guó)大學(xué)課堂52篇聽(tīng)力,這些聽(tīng)力材料和托福相比,其難度有過(guò)之而無(wú)不及。所以,按照第一步的要求去做,一開(kāi)始可以每天先聽(tīng)2篇左右,碰到自己的不熟悉的題材的文章,可以按照閱讀理解的方式先看懂,然后加以重聽(tīng),可以用大約1個(gè)月左右的時(shí)間搞定美國(guó)大學(xué)課堂52篇聽(tīng)力,這樣自己的能力能夠達(dá)到一個(gè)前所未有的高度。
4、聽(tīng)完所有的學(xué)術(shù)類聽(tīng)力之后,自己就可以按照自己的興趣去做相應(yīng)的泛聽(tīng)練習(xí),建議買美國(guó)CNN 聽(tīng)力材料,每本書都有配套的CNN 的原版視頻和文本,是市場(chǎng)上不可多得的原版練習(xí)材料。通過(guò)泛聽(tīng)CNN 聽(tīng)力,可以鍛煉自己的適應(yīng)快速英語(yǔ)聽(tīng)力的能力。同時(shí)對(duì)于美國(guó)的人文和知識(shí)背景都有相應(yīng)的拓展作用。
總之,聽(tīng)力實(shí)力的提高需要一步一步來(lái),我們無(wú)法一口吃個(gè)胖子,但是我們可以慢慢進(jìn)步。
第二部分、閱讀和寫作
之所以把閱讀放在第二部分,是因?yàn)樵趪?guó)外大家需要讀大量的文獻(xiàn),這樣在國(guó)內(nèi)提前適應(yīng)大規(guī)模的原版文章的閱讀能力只會(huì)讓你變得更加適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)。
1、《英語(yǔ)文摘》,各新華書店有售。英語(yǔ)文摘這本書最大的優(yōu)點(diǎn)就在于所有的文章都是節(jié)選自歐美的原版文章,而且配有中國(guó)人的翻譯,恰當(dāng)?shù)亟鉀Q了很多人想看原版文章看不懂的問(wèn)題。在讀此雜志的時(shí)候請(qǐng)注意一方面需要認(rèn)真研讀,明白每篇文章的意思,同時(shí)也可以在看完之后,用自己的方式把這個(gè)文章寫一個(gè)summary 出來(lái),這樣既鍛煉了自己的歸納總結(jié)能力,同時(shí)也可以鍛煉自己的文筆,起到一箭雙雕的作用。
2、在精讀英語(yǔ)文摘的同時(shí),必須要去做大量的泛讀練習(xí),同時(shí)據(jù)自己的專業(yè)方向挑選必要的專業(yè)類雜志,如《Economist》漢語(yǔ)譯為《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》,或者scientific America 之類的專業(yè)雜志,同時(shí)有空可以看看美國(guó)各大報(bào)紙的網(wǎng)站版本,如:new York times、華盛頓郵報(bào)等美國(guó)比較普遍的報(bào)紙。
第三部分、口語(yǔ)
口語(yǔ)放在最后一部分,并不是不重要,而是各個(gè)方面都可以配合口語(yǔ)進(jìn)行練習(xí),如在做閱讀的時(shí)候,做完之后可以按照口語(yǔ)復(fù)述的要求自己復(fù)述出來(lái),寫作之前可以簡(jiǎn)單口語(yǔ)說(shuō)一下自己的idea,這樣雖然我們的練習(xí)材料只有一個(gè),但是我們有多種方式來(lái)練習(xí),起到事半功倍的作用。
同時(shí),在自己的空閑時(shí)間多看看英語(yǔ)的原版電影,及時(shí)補(bǔ)充自己的關(guān)于國(guó)外生活的知識(shí),這樣自己的水平就會(huì)不斷提升。
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