托福總分115聽(tīng)力閱讀雙滿(mǎn)分：四科備考經(jīng)驗(yàn)談

一大早收到了托福二戰(zhàn)的成績(jī)，我的托福備考?xì)v程也畫(huà)上了句號(hào)。準(zhǔn)備托福對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非?？鞓?lè)且有趣的過(guò)程。備考的過(guò)程中，我很多次做到了自己原本以為根本不可能做到的事情。在這里寫(xiě)一寫(xiě)個(gè)人的備考經(jīng)驗(yàn)以幫助更多同學(xué)的努力得到回報(bào)。

【聽(tīng)力】

聽(tīng)力我把TPO34套題一字一句的精聽(tīng)了兩遍。第二遍用的是1.5倍速。其實(shí)我覺(jué)得托福的聽(tīng)力語(yǔ)速真的很慢。如果聽(tīng)不懂原因八成都是單詞不認(rèn)識(shí)或者不熟。所以我有把聽(tīng)力中不認(rèn)識(shí)的單詞都記了下來(lái)然后背過(guò)。另外，聽(tīng)力集中精力很重要，有時(shí)候一走神出題點(diǎn)就過(guò)去了，這就是我自己做題的時(shí)候基本上只錯(cuò)細(xì)節(jié)題的原因。

【閱讀】

建議大家閱讀不要用紙質(zhì)資料練習(xí)。因?yàn)槲覀€(gè)人的閱讀速度受閱讀材料的質(zhì)感、排版甚至字號(hào)的影響很大。我閱讀有做筆記的習(xí)慣，在演草紙上把梗概寫(xiě)下來(lái)，這對(duì)于最后文章概括題幫助還是很大的。閱讀我也是把TPO做了兩遍多，有時(shí)候甚至做第二遍比第一遍收獲還大。其實(shí)托福閱讀的答案都很明顯，有時(shí)候有一種初中政治題的感覺(jué)。每次錯(cuò)題基本上都是因?yàn)椴患?xì)心，尤其是最后的總結(jié)題。閱讀很需要把心靜下來(lái)，有時(shí)候我覺(jué)得自己浮躁就去刷套閱讀，效果顯著。

另外，詞匯題我下了一點(diǎn)點(diǎn)功夫，我把無(wú)老師的詞匯題背了下來(lái)。幫助還是挺大的，不僅是對(duì)閱讀。

【口語(yǔ)】

口語(yǔ)真是我又恨又愛(ài)的一科。最后這個(gè)26分也是差強(qiáng)人意。獨(dú)立題最重要的就是多做多積累。我把亦鷗上的144道獨(dú)立題全做了，都錄了音，然后把每個(gè)題的答題思路都寫(xiě)了下來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我竟然還兩次上了亦鷗的勤奮榜。做完這些題就游刃有余多了，見(jiàn)招拆招。但是我覺(jué)得最近獨(dú)立題在變難，所以考試的時(shí)候表現(xiàn)不是那么好。

關(guān)于綜合題，還是要用好TPO。我把TPO里所有的綜合題都做了然后錄了音。刷題的過(guò)程中，我會(huì)找到適合每一題的語(yǔ)速，調(diào)整記筆記的方法，然后鍛煉用自己的話(huà)來(lái)表達(dá)的能力。所以刷題還是很必要和有效的。

【寫(xiě)作】

到我的寫(xiě)作成績(jī)我心都碎了。一戰(zhàn)拿到寫(xiě)作30的時(shí)候就害怕保持不住，結(jié)果真就退步了。不過(guò)想到自己已經(jīng)做了足夠的努力，也就覺(jué)得分?jǐn)?shù)不那么重要。

寫(xiě)作其實(shí)一直是我心里最沒(méi)底的一科。面對(duì)獨(dú)立寫(xiě)作各種奇怪的題目，我經(jīng)常為找不到論點(diǎn)和論據(jù)而犯愁。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)到了最后也沒(méi)有被徹底解決。對(duì)于寫(xiě)作我覺(jué)得一個(gè)秘訣就是“自圓其說(shuō)”。不管你說(shuō)的對(duì)不對(duì)，只要你相信自己說(shuō)的對(duì)，然后以一種給人洗腦的姿態(tài)把你說(shuō)的話(huà)都往論點(diǎn)上靠就行。解決完了文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的問(wèn)題我就開(kāi)始加長(zhǎng)文章長(zhǎng)度。一戰(zhàn)的時(shí)候我只寫(xiě)了585個(gè)字，后來(lái)漸漸地我就穩(wěn)定在七百字左右了?？荚嚨臅r(shí)候也是七百出頭。只拿了29分也不能怨天尤人，肯定是文章內(nèi)容不太充實(shí)。

最后還有三點(diǎn)想強(qiáng)調(diào)：

1. 我一本單詞書(shū)都沒(méi)背。相比背單詞，我更喜歡在學(xué)習(xí)中積累。把聽(tīng)力、閱讀中不認(rèn)識(shí)的單詞都積累下來(lái)然后背過(guò)，這樣記憶會(huì)更深刻持久。

2. TPO乃托福備考之魂!尤其是對(duì)于聽(tīng)力和閱讀。非常接近真實(shí)的考試，而且可以提供足夠的背景知識(shí)。

3. ipad的確是個(gè)好東西!

最后，能拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)，絕對(duì)離不開(kāi)罩著我的老師們。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)老師給我的是最直接的支持，而學(xué)管老師的笑臉則會(huì)給我一個(gè)向上的心態(tài)。所以，希望現(xiàn)在仍在奮斗的同學(xué)們抓住機(jī)遇，用自己的熱忱與努力換來(lái)成功。