2015年5月24日托?？荚嚱馕?二)

　　2015年5月24日托福考試聽力解析

　　昨天，5月24日進(jìn)行的托福考試有何新題型?各種托福題目難度如何?新東方在線聯(lián)合寧波學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了最新的托?？荚噧?nèi)容和詳解，以下由新東方聽力名師--李俊毅老師，為大家?guī)砺犃荚嚥糠值恼骖}回顧與解析，祝各位考生學(xué)習(xí)愉快!

　　Conversation 1

　　一個(gè)天文系的學(xué)生要定聚會的T-shirt，前幾天Marin bio的學(xué)生印的衣服給了靈感。老師說可以負(fù)責(zé)order。接下來提到了T-shirt的顏色，學(xué)生提到說忘記帶設(shè)計(jì)稿了。因?yàn)槭谴蠹乙黄鹣氲模瑳]記清楚，需要回去拿。之后聊到衣服上的字，講了Pluto不再是九大行星，所以放在T-shirt背面，其他幾大行星放在正面。老師詢問為什么要用這個(gè)衣服，學(xué)生說為了讓天文學(xué)的學(xué)生自信，另外作為宣傳手段，鼓勵(lì)其他專業(yè)的學(xué)生去輔修天文學(xué)。

　　-TPO部分對應(yīng)參考 (其他話題類 TPO15-C1/TPO22-C1/TPO23-C1/T16-C1)

　　Lecture 1

　　提到一個(gè)歷史的方法用來分析化石上遺留的痕跡。這個(gè)方法能夠幫助推翻之前的猜測。舉了2個(gè)例子。第一個(gè)是說某種恐龍的身軀龐大，科學(xué)家之前推測這種恐龍要花很多年才能長那么大，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長那么大只需要8-12年。另一個(gè)例子是說原先人們認(rèn)為一些恐龍個(gè)子小是因?yàn)閕mmature，后來發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槭澄锖唾Y源有限。

　　-TPO部分對應(yīng)參考 (自然科學(xué)類TPO17-L2/TPO20-L2/TPO16-L1/TPO23-L2)

　　Lecture 2

　　nuclear fusion需要用鈾,但這個(gè)元素很少。而nuclear fusion可以釋放更多的能量,所以現(xiàn)在很多電站用這個(gè)方法。提到fusion需要很高的熱量。但最近有一個(gè)新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了自體保持高溫，所以讓 fusion變得更為便捷。之后說建造這個(gè)系統(tǒng)很麻煩，費(fèi)時(shí)間，所以應(yīng)該呼吁國際間的合作。

　　-TPO部分對應(yīng)參考(自然科學(xué)類TPO17-L2/TPO20-L2/TPO16-L1/TPO23-L2)

　　Conversation 2

　　女學(xué)生觀察了progressive teaching approach,要根據(jù)這個(gè)來寫觀察論文。具體觀察的例子是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓幾個(gè)學(xué)生自己到黑板上寫下感興趣的數(shù)學(xué)問題或是難題，然后讓學(xué)生自己想辦法解決這個(gè)問題。其他沒有到黑板上來寫問題的學(xué)生作為helper和那個(gè)學(xué)生成為小組，一節(jié)課大家就分成為小組做數(shù)學(xué)題。學(xué)生不僅鍛煉了社交能力，還得到了情感上的收獲。

　　-TPO部分對應(yīng)參考 (論文學(xué)術(shù)類TPO15-C2/TPO19-C1/TPO24-C2/TPO17-C1)

　　Lecture 3

　　講到了某一個(gè)城市本來認(rèn)為是一個(gè)文明侵占了另一個(gè)文明。后來發(fā)現(xiàn)了seal，根據(jù)上面的記載是屬于H文明的。后來又發(fā)現(xiàn)了皇后的一個(gè)seal，名字是另一個(gè)文明的。說明原來的認(rèn)為有誤。

　　-TPO部分對應(yīng)參考 (社會科學(xué)類TPO23-L1/TPO24-L3/TPO22-L1)

　　Lecture 4

　　先說了美國早期建筑的兩個(gè)特點(diǎn)，簡單和對稱。然后講了羅馬建筑風(fēng)格是如何影響的。原因一是通過影響英國，然后英國影響了美國。原因二是美國原先的一個(gè)總統(tǒng)也是建筑師，并且喜歡羅馬的建筑風(fēng)格，所以影響了美國的早期建筑風(fēng)格。

　　-TPO部分對應(yīng)參考 (藝術(shù)類TPO15-L3/TPO16-L4/TPO17-L1/TPO19-L4/TPO21-L4)

　　本次加試為第一部分經(jīng)典加試：鳥的遷徙+大王花+美國爵士音樂