考研分?jǐn)?shù)線大幅上漲如何看待

毋庸諱言，這種情況的出現(xiàn)是人才市場(chǎng)傳導(dǎo)的結(jié)果。高學(xué)歷人才增多，把求職門檻不斷拉高，學(xué)生只能爭(zhēng)相考研。研究生教育，“學(xué)術(shù)研究”的色彩正在淡化，反倒更像是求職敲門磚?？佳袑W(xué)生把考上稱為“上岸”，這很形象，這說明考研是種剛需———渡過風(fēng)浪、踏上陸地才有安穩(wěn)，而不是為了從容不迫的學(xué)術(shù)興趣。

每當(dāng)輿論場(chǎng)上浮現(xiàn)類似話題，總有聲音說社會(huì)需要破除學(xué)歷崇拜，不要都到考研的獨(dú)木橋上“內(nèi)卷”，似乎可以靠觀念的力量去改變這一切。這大概不現(xiàn)實(shí)，如果不要“學(xué)歷崇拜”，替代選項(xiàng)是什么呢?學(xué)歷即便不是最令人信服的能力，那也足以加上一個(gè)“之一”。學(xué)歷，至少不會(huì)是一個(gè)壞的追求對(duì)象。

考研分?jǐn)?shù)線大幅上漲、考研人數(shù)急劇增多，當(dāng)務(wù)之急恐怕不是給這個(gè)數(shù)字本身降溫，規(guī)勸他們“很多工作不需要高學(xué)歷”，正向的思路是做大蛋糕，顯著擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生不再那么需要考研。

當(dāng)然，社會(huì)也很難得出一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)論，比如“我們需不需要這么多研究生”，這終究是難以精準(zhǔn)量化的事。但能確定的是，研究生招生規(guī)模不太可能無限擴(kuò)大，而且單純追求錄取量造成新一輪的“學(xué)歷通脹”也是無意義的，如果總需求不變的話，屆時(shí)也會(huì)出現(xiàn)新的“內(nèi)卷”指標(biāo)。如今的考研狀況應(yīng)該被視作就業(yè)市場(chǎng)的信號(hào)傳導(dǎo)，社會(huì)應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力、擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，去容納高素質(zhì)人才。

時(shí)空壓縮般的發(fā)展速度，不斷刷新著社會(huì)認(rèn)知，比如大學(xué)生從“天之驕子”到“遍地都是”，幾乎在一代人的時(shí)間就完全轉(zhuǎn)變了。但我們今天回過頭看，大學(xué)生從哪來、到哪去，依舊是評(píng)估社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況的一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)，其應(yīng)當(dāng)放到政策制定的關(guān)鍵位置。

當(dāng)無數(shù)學(xué)子挑燈夜讀、沖刺備戰(zhàn)之際，社會(huì)保就業(yè)的步伐也不能慢下來?？佳械臒岫葢?yīng)該傳導(dǎo)出去，形成對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加速運(yùn)轉(zhuǎn)的催促。 (摘編自光明網(wǎng))