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留學(xué)澳洲英語(yǔ)講座Lesson 26: See you later!

所屬教程:留學(xué)澳洲英語(yǔ)講座

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English for Study in Australia
留學(xué)澳洲英語(yǔ)講座
Lesson 26: See you later!
第二十六課:后會(huì)有期 
 
 
L1 Male  各位聽(tīng)眾朋友好。我是澳大利亞澳洲廣播電臺(tái)的節(jié)目主持人陳昊。 
L1 Female  大家好,我是馬健媛。
L1 Male  歡迎您收聽(tīng)由澳大利亞成人多元文化教育服務(wù)機(jī)構(gòu)為您編寫的“留學(xué)澳洲英語(yǔ)講座節(jié)目。 
L1 Female  這是一套由二十六課組成的系列講座。在這套課程里我們要跟隨四名剛剛抵達(dá)澳大利亞墨爾
本市的留學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)澳洲文化的方方面面以及在澳洲學(xué)校中的生活。
 
L1 Female  今天我們要學(xué)習(xí)第二十六課。在這一課中老師要為我們講解在完成學(xué)業(yè)之后如何與寄宿家庭
成員和同學(xué)朋友們道別。此外,老師還要告訴我們
一些從澳大利亞離境的常識(shí),諸如怎樣前往機(jī)場(chǎng)及哪些物品屬于不得攜帶出境物品等等。我
們還在本課中為您列出了澳大利亞主要城市旅游景點(diǎn)的廉價(jià)住宿資訊。
L1 Male:  那我們現(xiàn)在就開(kāi)始上課吧。首先讓我們一起來(lái)聽(tīng)一段對(duì)話。您會(huì)有機(jī)會(huì)在接下來(lái)的課程中練
習(xí)對(duì)話的內(nèi)容。此外,我們也建議您課后有時(shí)間的話也要多多練習(xí)這些句型。
在這一課里,凱蒂計(jì)劃利用假期回國(guó)去探望家人。她想跟安吉爾和羅基告別,可是去機(jī)場(chǎng)的
巴士都已經(jīng)到了,但是凱蒂卻還沒(méi)有看到安吉爾和羅基的身影。
 
Jenny:  Well, here’s your bus. All the best, Katie. It was lovely having you stay with us.
L1:  凱蒂,你的車來(lái)了。祝你一路順風(fēng)。很高興你在我們家住宿。
Katie:  Yes, thanks Jenny. It’s been great.
L1:  謝謝您,簡(jiǎn)尼。我生活得非常愉快。
 
Jenny:  Well, it looks like your friends slept in!
L1:  嗯,,,看起來(lái)你的朋友們大概睡過(guò)頭了。
Katie:  Yeah, I thought Angel would be here. Oh, well I’ll see them when I get back.
L1:  是呀,我原以為安吉爾會(huì)來(lái)的。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我回來(lái)之后會(huì)和他們?cè)僖?jiàn)面的。 
Jenny:  Now, you’re sure about moving into Angel’s share house when you come back?  
L1:  你確定回來(lái)之后就搬去安吉爾他們分租的房子嗎?
Katie:  Yeah. It’ll be fine, thanks.
L1:  是的,這沒(méi)有問(wèn)題了。謝謝您的關(guān)心。
Jenny:  Well, give us a hug. And don’t be a stranger!  You know our number.
L1:  好吧,擁抱一下。希望大家不要變成陌生人哦。你知道我家電話號(hào)碼的。
Katie:  I’ll call, don’t worry. Give Dylan a hug for me!
L1:  我會(huì)給您打電話的。請(qǐng)?zhí)嫖覔肀У咸m。
 
Jenny:  Bye! Bye, Katie!
L1:  再見(jiàn),凱蒂!
 
Airport Officer:  Good morning. Ticket and passport please.
L1:  早晨好,請(qǐng)出示您的機(jī)票和護(hù)照。
Katie:  Here you are.
L1:  在這里。
 
Katie:  Yes, could I have a seat on the aisle please?
L1:  請(qǐng)問(wèn)可以給我一個(gè)靠近過(guò)道的位子嗎?
Airport Officer:  Let’s see. Yes. Here’s your boarding ticket. Is it just the one case?
L1:  讓我查查看。好了,這是您的登機(jī)牌。你只有一個(gè)托運(yùn)箱子嗎?
Katie:  Yes.
L1:  是的。
 
Airport Officer:  Your flight will be boarding at 10.15. 
L1:  您的航班在十點(diǎn)十五分開(kāi)始登機(jī)。
Katie:  OK. Thanks.
L1:  好的, 謝謝。
 
Angel:  Katie!
L1:  凱蒂!
Rocky:  Wait up!
L1:  請(qǐng)等一下!  
Katie:  Hi guys! You made it!  I was expecting you at the bus stop!
L1:  嗨,伙計(jì)們,你們終于趕來(lái)了。我本來(lái)是在巴士站等你們的。
Rocky:  I know, my fault, sorry. We tried calling your mobile.
L1:  我知道,對(duì)不起這是我的錯(cuò)。我們?cè)?jīng)試著打過(guò)你的手機(jī)。
Katie:  Oh I gave it to Dylan to use while I’m away.
L1:  哦,我把手機(jī)給了迪蘭,讓他在我回國(guó)的這段時(shí)間使用。
Angel:  Anyway we’re here. Have you got everything?  I got you a couple of magazines.
L1:  不管怎么說(shuō),我們現(xiàn)在趕到了。東西都帶齊了嗎?我給你帶了幾本雜志。
Katie:  Thanks Angel.
L1:  謝謝你,安吉爾。
Angel:  And I’m fixing up your new room so it’ll be really special when you move in.
L1:  我還在整理你的房間,這樣的話你一回來(lái)就可以搬進(jìn)一個(gè)很特別的房間了。
Katie:  Great, I can’t wait. Oh, I wish I was going to Sydney with you now.
L1:  太好了,我都等不及了。真希望我能夠和你們一起去悉尼啊。 
Angel:  Maybe we’ll go again next break.
L1:  也許我們可以下個(gè)假期再一起去。
Katie:  Well, I’d better go. 
L1:  好吧,我該走了。
Rocky:  See you Katie, have a great flight.
L1:  再見(jiàn),凱蒂。一路順風(fēng)。
Angel:  Yeah, see you Katie. We’ll miss you.
L1:  再見(jiàn)了,凱蒂。我們會(huì)想你的。
Katie:  Bye. Don’t forget to email! Have a great time in Sydney!!
L1:  再見(jiàn),不要忘記給我發(fā)電子郵件。祝你們?cè)谙つ嵬娴糜淇臁?
 
Rocky:  Bye Katie!
L1:  再見(jiàn),凱蒂。
Angel:  Well, at least we got to say goodbye.
L1:  我們總算趕上和她告別了。
Rocky:  Yeah.
L1:  是啊。
Angel:  Rocky. Are you crying?
L1:  羅基,你哭了嗎?
Rocky:  I just hate goodbyes. That’s all. 
L1:  我只是不喜歡說(shuō)再見(jiàn)而已。
Angel:  Come on, mate. I’ll buy you a coffee!
L1:  別這樣了,伙計(jì)。我請(qǐng)你去喝咖啡。 
 
 
L1 Male:  在我們以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師曾經(jīng)多次提到在和他人交談時(shí)要不時(shí)地和對(duì)方有眼神的交流
。這一點(diǎn)在您和寄宿家庭告別時(shí)也不例外。對(duì)于大多數(shù)的澳洲人來(lái)說(shuō),他們還很喜歡在告別
時(shí)擁抱對(duì)方。當(dāng)然,如果您一時(shí)還不能適應(yīng)這種習(xí)慣的話,您可以用握手來(lái)表示感謝和惜別
之意。
有些時(shí)候一些寄宿家庭的父母會(huì)開(kāi)車送你去機(jī)場(chǎng),但是更多的時(shí)候你要自己搭乘機(jī)場(chǎng)巴士。
在這種情況下,你需要提前一到兩天預(yù)定機(jī)場(chǎng)巴士服務(wù)。此外澳大利亞各城市大多會(huì)有來(lái)往
機(jī)場(chǎng)和市區(qū)之間的穿梭巴士服務(wù),他們一般都會(huì)沿途在市區(qū)的一些上車站接載客人,票價(jià)一
般不會(huì)超過(guò)二十澳元。有關(guān)如何前往機(jī)場(chǎng)的問(wèn)題,您可以咨詢寄宿家庭父母的意見(jiàn)。
 
L1 Female:  在登機(jī)的時(shí)候,請(qǐng)攜帶好您的護(hù)照,登機(jī)牌和旅客出境卡。
毫無(wú)疑問(wèn),您回國(guó)的時(shí)候一定會(huì)考慮為親朋好友們帶一些澳洲的特產(chǎn)。但是您知道嗎,有些
澳洲物品是禁止出境的,另外您前往的國(guó)家也會(huì)禁止一些外來(lái)物品入境。所有這些詳情您一
定要在動(dòng)身之前向有關(guān)的海關(guān)及檢疫部門查詢清楚。
澳大利亞政府有關(guān)部門規(guī)定,一些用澳大利亞野生動(dòng)物制作的物品禁止出境,其中包括珊瑚
和一些貝類。我們?cè)诒菊n后面的學(xué)習(xí)筆記部分為您列出了澳大利亞海關(guān)的網(wǎng)址,您如果有任
何問(wèn)題的話可以查閱這個(gè)網(wǎng)址。此外,如果您在離開(kāi)澳大利亞時(shí)攜帶有任何藥品的話,請(qǐng)一
定不要忘記隨身攜帶好醫(yī)生的處方或證明信,這些藥品必須是以您的名字開(kāi)出的。同時(shí)您也
需要了解您入境的國(guó)家是否準(zhǔn)許這些藥品入境。
 
L1 Male:  接下來(lái)讓我們進(jìn)行本課的句型練習(xí)。今天我們要學(xué)習(xí)一些在機(jī)場(chǎng)離境時(shí)可能會(huì)用到的句子。
馬健媛會(huì)先給出中文,然后請(qǐng)您跟著英語(yǔ)老師一起朗讀英語(yǔ)句子。
 
L1:  能給我一個(gè)靠窗的座位嗎? 
English:  Could I have a window seat please? 
L1:  能給我一個(gè)靠走道的位子嗎?
English:  Could I have a seat on the aisle please? 
L1:  請(qǐng)問(wèn)航班準(zhǔn)點(diǎn)嗎?
English:  Is the plane on schedule?  
L1:  請(qǐng)問(wèn)登機(jī)門在哪里?
English:  Where are the departure gates?  
L1:  旅途愉快。
English:  Have a lovely trip. 
L1:  謝謝你們照顧我。
English:  Thanks for having me. 
L1:  我度過(guò)了美好的時(shí)光。
English:  I had a lovely time. 
L1:  一切都太好了。
English:  It’s been great. 
L1:  保持聯(lián)系。
English:  Keep in touch. 
 
L1 Male:  句型練習(xí)就進(jìn)行到這里,接下來(lái)讓我們聽(tīng)一段街頭采訪的錄音。 
 
Interviewer:  對(duì)不起,打擾一下。請(qǐng)問(wèn)你是英語(yǔ)強(qiáng)化班的學(xué)生嗎?
Female Student:  是呀。.
Interviewer:  我是澳洲廣播電臺(tái)的記者,能不能和您做一個(gè)訪問(wèn)呢?
Female Student:  沒(méi)問(wèn)題。
Interviewer:  請(qǐng)問(wèn)你在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中有沒(méi)有發(fā)生過(guò)理解錯(cuò)誤的情況?
Female Student:   當(dāng)然有啊。我曾經(jīng)在發(fā)音方面有很多問(wèn)題,我會(huì)把字母P的發(fā)音與字母F的發(fā)音混在一起,把
L的發(fā)音與R的發(fā)音混為一談。這些錯(cuò)誤很多時(shí)候讓我非常難堪。
Interviewer:  真的?。磕芘e個(gè)例子嗎? 
Female Student:  比如說(shuō)我常常會(huì)把別人名字的發(fā)音搞錯(cuò)。和我們一起租房子的人中有一位男士名字叫Paddy
,可是我一直管他叫Faddy
,而這個(gè)發(fā)音非常接近英文單詞“fatty”,意思是肥佬。更加不巧的是這位男士還真的有些體
重超標(biāo),所以他一直對(duì)我如此地稱呼他耿耿于懷。
Interviewer:  這個(gè)倒霉鬼也真是不幸哦。
Female Student:  誰(shuí)說(shuō)不是呢。我還有一次更糟糕的經(jīng)歷呢。有一次我向澳洲鄰居介紹我的朋友們,他們的名
字分別是  Rusa, Rooney 和 Mr Crown. 結(jié)果我說(shuō)成了Loser, Loony and Mr Clown,
意思是倒霉蛋,神經(jīng)病和小丑先生。你說(shuō)這有多丟人呢。這件事讓我想忘都忘不了。
Interviewer:   可是你現(xiàn)在發(fā)音很清楚了,你是怎么克服這些發(fā)音錯(cuò)誤的呢?
Female Student:  那就是練習(xí)、練習(xí),再練習(xí)。我用了電腦發(fā)音訓(xùn)練程序把自己的發(fā)音記錄下來(lái)。我一定要訓(xùn)
練自己發(fā)出準(zhǔn)確的音節(jié)。我可不想再讓我的朋友受到羞辱了。
Interviewer:   我真為你的進(jìn)步感到高興。謝謝你接受我的訪問(wèn)。
Female student:  不客氣。
 
L1 Male  通過(guò)這段訪問(wèn)我們不難理解準(zhǔn)確地發(fā)好每一個(gè)音節(jié)是非常重要的。在互聯(lián)網(wǎng)上有一些很不錯(cuò)
的發(fā)音輔導(dǎo)軟件。另外,一些語(yǔ)言學(xué)校里也備有語(yǔ)音課程的光盤供同學(xué)們參考。我能夠給您
的建議就是如果您有任何發(fā)音方面的問(wèn)題,除了以上的學(xué)習(xí)工具之外,您也可以向澳洲當(dāng)?shù)?br /> 的朋友請(qǐng)教。
 
EXERCISE 
練習(xí)
 
L1 Female  現(xiàn)在讓我們跟著老師一起練習(xí)本課對(duì)話中的部份句型。請(qǐng)?jiān)诶蠋煹氖痉吨笾貜?fù)這些句子。 
 
Katie:  Hi guys! You made it!  I was expecting you at the bus stop!  
Rocky:  I know, my fault, sorry. We tried calling your mobile. 
Katie:  Oh I gave it to Dylan to use while I’m away. 
Angel:  Anyway we’re here. Have you got everything?  I got you a couple of magazines. 
Katie:  Thanks Angel.  
Angel:  And I’m fixing up your new room so it’ll be really special when you move in. 
Katie:  Great, I can’t wait. Oh, I wish I was going to Sydney with you now. 
Angel:  Maybe we’ll go again next break. 
Katie:  Well, I’d better go. 
Rocky:  See you Katie, have a great flight. 
Angel:  Yeah, see you Katie. We’ll miss you. 
Katie:  Bye. Don’t forget to email! Have a great time in Sydney!! 
 
L1 Female:
在本課的課文里,約翰,羅基和安吉爾計(jì)劃在假期中和同學(xué)們一起前往悉尼旅游。對(duì)于留學(xué)
生來(lái)說(shuō),如果您覺(jué)得自己駕車進(jìn)行州際旅行花費(fèi)過(guò)高的話,您可以使用廉價(jià)航空公司,長(zhǎng)途
巴士或者長(zhǎng)途火車服務(wù)。住宿方面您可以住在青年旅社,背包客旅店或者基督教青年旅館一
類的地方。在青年旅社和背包客旅店住宿時(shí),您通常會(huì)和其他的年輕旅行者們一起共用一個(gè)
房間。由于這些廉價(jià)住宿場(chǎng)所通常一年四季顧客盈門,所以請(qǐng)不要忘記提早預(yù)定床位。
L1 Male:
課程進(jìn)行到今天,這套教材的全部?jī)?nèi)容也就結(jié)束了,我們希望這套教材除了能夠幫助您提高
英語(yǔ)水平之外,也能夠?yàn)槟峁┮恍┑桨闹蘖魧W(xué)的常識(shí)性資訊??傮w上說(shuō),要點(diǎn)就是確保您
的所有留學(xué)及旅行證件齊全,以及至少要在學(xué)期開(kāi)始之前六個(gè)月辦理學(xué)生簽證事宜。
在澳大利亞社會(huì)中,大家都習(xí)慣把謝謝 “thank you”
這個(gè)詞匯掛在嘴邊,隨時(shí)隨地向他人表示謝意。請(qǐng)您也一定要入鄉(xiāng)隨俗哦。如果您在學(xué)習(xí)和
生活中遇到了苦難或者感到了壓抑,請(qǐng)一定不要憋在心中。您可以向?qū)W校的有關(guān)輔導(dǎo)員尋求
幫助。如果問(wèn)題比較嚴(yán)重的話,您還可以尋求醫(yī)務(wù)人員的幫助。在異國(guó)他鄉(xiāng)的留學(xué)生活中,
為自己制定一個(gè)平衡的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃是很重要的。除了完成好學(xué)業(yè)之外,我建議您也要安
排一些時(shí)間四處走走看看,更多地了解澳大利亞的方方面面,使您的留學(xué)生活更加充實(shí)快樂(lè)
。
在結(jié)束這套教材的全部課程之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加這套教材編播制作工作的全體同仁預(yù)祝
您在澳大利亞學(xué)習(xí)順利,生活愉快。
 
L1 Female:  接下來(lái)讓我們跟著老師一起練習(xí)字母組合“ch” 在詞尾的發(fā)音。請(qǐng)注意,這個(gè)字母組合應(yīng)該發(fā)
“ch”的音,而不是 “cher”的音。例如,單詞Touch應(yīng)該讀成 “touch” 而不是“toucher”,
單詞Much 應(yīng)該讀成 “much”, 而不是 “mucher”。
 請(qǐng)跟著英語(yǔ)老師一起練習(xí)下面這個(gè)句子。
 
English:  Thanks very much; keep in touch. 
Thanks very much; keep in touch. 
 
L1 Male:  各位聽(tīng)眾朋友,留學(xué)澳洲英語(yǔ)講座的全部?jī)?nèi)容到這里就結(jié)束了。本節(jié)目的制作人是巴里
•克拉克,技術(shù)制作人是大衛(wèi) •艾士頓。此外澳洲廣播電臺(tái)的工作人員史蒂夫 •哈賽特,潔安娜
•麥卡瑟,強(qiáng)納森 • 謝,納迪亞 •休姆和德斯里 • 布蘭奇也參加了本教材的錄制工作。
您可以在課后從網(wǎng)上下載這套教材的全部課文和錄音等內(nèi)容,澳廣中文部的網(wǎng)址是
radioaustralia.net.au。如果您想更多地了解澳大利亞成人多元文化教育服務(wù)機(jī)構(gòu)所提供的
各項(xiàng)服務(wù),請(qǐng)您登陸ames.net.au. 網(wǎng)站。
如果您有計(jì)劃到澳洲來(lái)留學(xué)的話,那么我和同事們要在這里祝您一切順利。各位聽(tīng)眾朋友,
感謝您收聽(tīng)這套英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目,再見(jiàn)!
 
END OF LESSON 26

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