在雅思寫(xiě)作中,最主要的錯(cuò)誤是語(yǔ)法小白錯(cuò)誤(rotten spot),什么不可數(shù)名詞加s,動(dòng)詞過(guò)去式忘記雙寫(xiě)最后一個(gè)字母,或最簡(jiǎn)單的was和were使用問(wèn)題。先別笑,考試時(shí)大家急著布局自己的邏輯鏈,對(duì)于細(xì)節(jié)難免疏忽,這就更需要事后的檢查來(lái)糾正了。
其次是同一句子中的主謂不一致問(wèn)題。比如常見(jiàn)的‘I think that……so we……’(從單數(shù)的I變成了we)或者‘the outcome of A and B are…’(主體為單數(shù),動(dòng)詞卻用了are,應(yīng)該用is),都是寫(xiě)作時(shí)不自覺(jué)會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。
再次是長(zhǎng)句的結(jié)構(gòu)錯(cuò)位,這對(duì)于使用好詞好句不熟練的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也不少見(jiàn)。 定語(yǔ)從句的which和that有時(shí)候不能換著用,狀語(yǔ)從句前加不加in/on/under這樣的介詞,都可能影響這句話(huà)對(duì)你文章的增色作用,拼錯(cuò)了可能會(huì)弄巧成拙。
然后是詞性錯(cuò)誤,因?yàn)楸痴b時(shí)搞錯(cuò)而在文中亂用。比如主語(yǔ)明明是society(社會(huì)),卻寫(xiě)成social的形容詞形式,動(dòng)詞要用affect(影響)卻寫(xiě)成effect(名詞形式),這些錯(cuò)誤如果不檢查很容易騙過(guò)自己,但對(duì)于考官來(lái)說(shuō)還是很明顯的。
最后是時(shí)態(tài)亂用的毛病。比如為了追求出彩,不少同學(xué)愛(ài)用have/has been甚至might/could/should have been這樣的虛擬語(yǔ)氣,殊不知自己后面就緊跟著一個(gè)Nowadays或者其他不適合公用的詞匯,結(jié)果給考官營(yíng)造出了穿越的感覺(jué)。
當(dāng)然檢查固然重要,也不能把希望全部寄托在其上:一是時(shí)間有限不夠細(xì)細(xì)回味,二是大修大補(bǔ)對(duì)于卷面美觀影響不小。檢查畢竟還是以查漏補(bǔ)缺為主的,訓(xùn)練自己的最高目標(biāo)還是能一次性完成寫(xiě)作并少犯錯(cuò)誤。
烤鴨們放下鉛筆后,記得再檢查一下細(xì)節(jié)哦~