雅思寫(xiě)作開(kāi)頭段要精彩，烤鴨請(qǐng)看這里

　　對(duì)雅思寫(xiě)作有一定了解和準(zhǔn)備的同學(xué)都知道， 一般情況下，寫(xiě)作的題目題型大方向主要分文議論文和報(bào)告，此外還有比較罕見(jiàn)的混合型，這里我們主要是以議論文和報(bào)告這兩大類(lèi)來(lái)進(jìn)行分析講解。

　　議論文首段的核心， 一般是要我們能夠針對(duì)話題給出自己的觀點(diǎn)。 但是我們應(yīng)該圍繞怎么樣一個(gè)結(jié)構(gòu)才能夠流暢引出自己的觀點(diǎn)?;

　　要引出一個(gè)觀點(diǎn)之前，我們需要先轉(zhuǎn)述出來(lái)文章的話題。但是， 我們總不能一開(kāi)始就直接說(shuō)， This article aims to give a discussion about...From my perspective, ....這樣的引入有點(diǎn)過(guò)于生硬。 所以，就像我們寫(xiě)中文議論文一樣，雅寫(xiě)議論文一般結(jié)構(gòu)也需要我們寫(xiě)出：

　　背景句+引出話題+表明自己的觀點(diǎn);

　　由于話題一般可以從題目提煉轉(zhuǎn)述，自己觀點(diǎn)表達(dá)并無(wú)難度， 只要回應(yīng)題目即可。 所以首段的重點(diǎn)反而在于背景的下筆， 但很多人覺(jué)得背景就是套話的事兒;

　　于是乎， 同學(xué)們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中就出現(xiàn)了萬(wàn)能背景句;

　　With the development of/ in modern society/ in this day and age/There has long been a controversy that....

　　其實(shí)，本來(lái)這樣的內(nèi)容也沒(méi)有錯(cuò)。 可是當(dāng)中國(guó)這么多考生都這么寫(xiě)時(shí)候， 那就是你的錯(cuò)了。 記得我曾經(jīng)和學(xué)生講過(guò)一件事情： 以前大學(xué)一個(gè)外教教我們閱讀，給我們一個(gè)單詞fierce, 那會(huì)我們班大概有接近10個(gè)人寫(xiě)了老虎是一種兇猛的動(dòng)物。 這也是一個(gè)很正常的句子， 后來(lái)這些同學(xué)的作業(yè)都被fail了， 原因就是：

　　長(zhǎng)得丑不是你的錯(cuò)， 長(zhǎng)得大眾就是你的不是了。

　　記住， 這樣的道理在雅思也一樣。 那么，如果不用這些開(kāi)頭，該用什么開(kāi)頭呢?這里主要要介紹兩種方法： 一種是原因法; 一種是現(xiàn)象法; 下面以我遇到一個(gè)作文為例子分析下;

　　Some people say watching TV is bad for children in all ways, while others say it is good for children to get knowledge.Discuss both views and give your opinion.

　　學(xué)生作文：

　　With the progress of society and the development of technology, televisions have a necessity in every family commonly, which leads to a discussion about the influences of watching television on children. Some......while others ....

　　這種背景句，就是一見(jiàn)可以鐘情，日久就會(huì)沒(méi)了情，為何?

　　一個(gè)東西之所以必要， 不是因?yàn)槠淠承┓矫嬷匾远前殡S科技發(fā)展社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)物，這貌似不合理? 再退一步，為什么成為必須之物人們就要討論對(duì)于孩子的影響而不是對(duì)于老年人呢?

　　所以這幾個(gè)句子看似連貫， 實(shí)際上邏輯關(guān)系卻一點(diǎn)不連貫，反而很模板化， 并且這里用的非限定性定語(yǔ)從句也不合適， 語(yǔ)法問(wèn)題我們就暫不展開(kāi)， 那么要使用原因法/ 現(xiàn)象法來(lái)寫(xiě)應(yīng)該是怎么樣?

　　原因法，就是先通過(guò)審題抓住文章的話題，話題往前看話題出現(xiàn)的原因是什么， 作為背景句即可;

　　這個(gè)題目話題說(shuō)的是看電視對(duì)于孩子的影響的討論我們可以問(wèn)下自己： 為什么看電視對(duì)于孩子的影響會(huì)引起人們的討論? 是不是得在看電視已經(jīng)成為眾多孩子的一個(gè)流行的/重要的娛樂(lè)活動(dòng)這樣的背景之下， 對(duì)于孩子的影響才會(huì)引起人們的關(guān)注呢?即：

　　Watching television nowadays has become a popular entertainment for a great number of children; therefore, how it affects children is under heated discussion. Some people hold the view that the youth will not be benefited at all from watching television while it, from some others’ perspective, is considered as an effective way to acquire knowledge.這樣每個(gè)句子的連貫性是不是就強(qiáng)了很多呢。

　　現(xiàn)象法，其實(shí)也是要首先抓住文章的話題， 然后思考可以從什么相關(guān)的現(xiàn)象作為背景引出話題， 比如我們這里要引出看電視對(duì)于孩子的影響會(huì)引起人們的討論是不是可以從孩子癡迷于電視這種現(xiàn)象入手， 如此變成：

　　It is not suprising to find that a great number of children every day spend hours in watching television even after a tiring day with full school work; therefore, how it affects children is under heated discussion. Some people ...

　　所以通過(guò)以上， 可以得出以后在寫(xiě)議論文首段這里比較難下筆的背景句時(shí)候，不要急著先套模板;

　　第一，先審題抓住文章的話題是什么;

　　第二，話題往前推，把話題出現(xiàn)原因作為背景句/從話題相關(guān)現(xiàn)象作為背景句，這樣就可以順其自然引出話題， 表述觀點(diǎn)就可以了。

　　說(shuō)完了議論文，我們?cè)倏纯磳?xiě)原因?qū)Σ咝瓦@種報(bào)告類(lèi)的文章應(yīng)該怎么寫(xiě)：

　　這種相對(duì)而言就要簡(jiǎn)單很多， 一般在首段只需要;

　　背景句引出現(xiàn)象+過(guò)渡句說(shuō)明文章內(nèi)容

　　接下來(lái)介紹背景句兩種方法， 一是今昔對(duì)比法2; 二是句式轉(zhuǎn)述法; 具體使用如下：

　　如果要我們分析的現(xiàn)象是一種過(guò)去到現(xiàn)在變化的對(duì)象， 那我們可以采用今昔對(duì)比方式來(lái)拿出現(xiàn)象：

　　In the past, 過(guò)去狀況簡(jiǎn)單說(shuō)一下; however, this situation has been changed to a large extent. 轉(zhuǎn)述題目現(xiàn)象;

　　那如果說(shuō)現(xiàn)象并不是屬于今昔的變化，就可以采用句式的轉(zhuǎn)述， 下面給出一個(gè)參考句式：

　　It is nowadays not surprising to find that....(現(xiàn)象內(nèi)容的轉(zhuǎn)述即可);

　　現(xiàn)象引出來(lái)之后，過(guò)渡句都可以用下面老師建議的句式：

　　This article aims to analyze the factors leading to this phenomenon and put forward with the effective solutions taken to deal with it.

　　這樣的話， 這種文章的首段基本上就沒(méi)有什么問(wèn)題;

　　因?yàn)榛旧线@種文章后面的過(guò)渡句就大同小異， 所以同樣希望在背景句的引出上面同學(xué)們可以花點(diǎn)心思;

　　舉個(gè)例子， 比如有一個(gè)題目：

　　In many countries youth crime is increasing. What are the main reasons for this? What can be done to improve the situation?

　　使用今昔對(duì)比我們可以說(shuō)：

　　In the past, crimes were seldom related with teenagers; however, this situation has been changed a large extent. The rate of juvenile deliquency has been on the rise in many countries. This article aims to analyze the factors leading to this phenomenon and put forward with the effective solutions taken to deal with it.

　　使用句式轉(zhuǎn)述我們可以說(shuō)：

　　It is nowadays not surprising to find that the rate of juvenile deliquency has been on the rise in many countries. This article aims to analyze the factors leading to this phenomenon and put forward with the solutions taken to deal with it.

　　綜上內(nèi)容， 議論文還有報(bào)告類(lèi)文章如何比較直接有效，同時(shí)避開(kāi)使用模板的技巧已經(jīng)告訴大家，當(dāng)然除了使用給出一些技巧之外， 首段需要的一些同義替換，語(yǔ)法表達(dá)的準(zhǔn)確性希望同學(xué)們可以在練習(xí)過(guò)程中不斷積累，畢竟寫(xiě)作的提高是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。

　　最后， 想繼續(xù)用一句老話給大家--what doesn’t kill you makes you stronger; 希望各位在屠鴨的道路上， 過(guò)而不驕， 敗而不退。 畢竟， 雅思考試就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。