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雅思寫(xiě)作總得低分?這些表達(dá)不能繼續(xù)用了!

所屬教程:雅思作文

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2017年03月22日

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  1. a lot of/lots of

  這對(duì)詞組一般不要出現(xiàn)在academic essay中,考官已經(jīng)看煩了。可以用a considerable number of代替

  2. everything has two sides/every coin has tow sides

  說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣,明顯的事實(shí),以后也不要用了。

  3. recently

  這個(gè)詞不好。按照他們的說(shuō)法就是too imprecise,沒(méi)有一個(gè)具體的時(shí)間??梢杂?in the last 5 years…/since….代替。

  4. there is survey……

  老師是這么說(shuō)的:has there been?/only say this if you actually know of one。也就是說(shuō)考官知道這些都是你編的,最好不要用了。

  5. and, because, but

  這三個(gè)詞我們還是經(jīng)常會(huì)用到。其實(shí)最好用in addition,therefore,however等代替。

  6. 不能用vivid來(lái)形容world

  vivid可以用來(lái)說(shuō)memories或者是dream之類(lèi)的。

  7. no one can deny that…/undoubtedly

  這2個(gè)詞組太絕對(duì)了,用來(lái)開(kāi)頭并不合適。其實(shí)每個(gè)人都能持與你意見(jiàn)相反的態(tài)度。

  8. in a word

  很多人會(huì)用它來(lái)做conclusion. 鬼佬的意見(jiàn)是:如果你準(zhǔn)備用這個(gè)詞組來(lái)引出你的觀點(diǎn),那你最好用一個(gè)詞來(lái)概括,誰(shuí)讓你是這么寫(xiě)的呢

  9. meanwhile

  don’t use in general academic writing or for task 2—but it is ok for describing a process in task 1。

  10. nowadays

  理由和3差不多,這個(gè)詞用在文章里顯得太普通了,老師的原話是it does not mean very much。

  11. it is a well known fact…

  最好不要用,有的考官會(huì)扣分。

  12.advantages and disadvantages

  換成merits and drawback 和pros and cons。

  13.in my opinion, i dis/agree with this

  這是多余的表達(dá)。when stating your opinion you follow with a fact,相信大家都能看懂,就不翻譯了

  14.ielts文章中千萬(wàn)不能用縮寫(xiě)

  例如:I’m,在考場(chǎng)上別犯懶,平時(shí)最好也別寫(xiě)縮寫(xiě),多多注意,養(yǎng)成習(xí)慣。

  15. very不能用來(lái)形容delicious, lovely, fantastic, wonderful, amazing, gorgeous and huge.

  16. human being

  ms這個(gè)詞指的是動(dòng)物+植物,以后可以用man kind代替。

  17.“as we all know?""it can not be denied?"等極端詞匯

  閱讀理解里做題,做到只要出現(xiàn)極端詞匯的題,99%都是錯(cuò)的——相信無(wú)論是應(yīng)試還是別個(gè)老師一定說(shuō)過(guò)這句話。如果這條成立,為什么在自己的作文里還會(huì)出現(xiàn)什么“as we all know?""it can not be denied?"除非你真的列舉一些不可推翻的事實(shí),比如:中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家——可是太過(guò)事實(shí)的事實(shí),往往對(duì)你的作文毫無(wú)用處,都是寫(xiě)可寫(xiě)可不寫(xiě)的廢話。


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