想積累雅思寫(xiě)作素材，那就別做伸手黨

　　雅思寫(xiě)作中有不少話題是考生比較畏懼的，比如“核能”“城市化”等，而這往往是因?yàn)榇蠹覍?duì)話題的背景知識(shí)積累不夠;也有些童鞋在面對(duì)“文化類(lèi)”等看似簡(jiǎn)單的話題時(shí),洋洋灑灑寫(xiě)了很多字，但只是反復(fù)在“講道理”，無(wú)法舉出事實(shí)根據(jù)。究其原因，是大家有限的生活經(jīng)歷和知識(shí)儲(chǔ)備無(wú)法涉獵所有話題領(lǐng)域或?qū)δ骋辉掝}并非掌握透徹，所以很多同學(xué)選擇直接照背買(mǎi)來(lái)的參考書(shū)，那人人寫(xiě)的文章就都雷同了而且作文素材那么多根本背不完記住不住。 那么，平時(shí)該如何尋找或豐富我們的寫(xiě)作素材且牢牢記住呢?其實(shí)只要合理利用網(wǎng)絡(luò)資源就能快速充電, 下面推薦幾個(gè)好的網(wǎng)站供大家參考。

　　一、 維基百科

　　當(dāng)你對(duì)某一話題毫無(wú)頭緒或文章空洞時(shí)，或者不知道該怎么翻譯所想的例子時(shí)，那么墻裂推介大家搜索“維基百科”(https://www.wikipedia.org/ )，它不僅可以讓你掌握充分的背景知識(shí)，還能學(xué)習(xí)到地道的英文表達(dá)。

　　我們以“傳統(tǒng)服飾該不該繼續(xù)穿”為例，有些同學(xué)在寫(xiě)同意繼續(xù)穿的理由時(shí)，只是一昧地描述傳統(tǒng)服裝色彩艷麗，造型迷人等大道理，而全篇舉不出具體的傳統(tǒng)服飾的例子來(lái)，或者只知道中國(guó)的“唐裝漢服”而舉不出其他國(guó)家有代表性的服飾，又或者能想到例子，卻不知道該如何翻譯這些服裝名稱(chēng)，而以上這些問(wèn)題，只需要查一下維基百科就可以輕松搞定。

　　* 搜索關(guān)鍵詞

　　“tradtional costume”/ "folk costume" (https://en.wikipedia.org/wiki/Folk_costume),頁(yè)面會(huì)出現(xiàn)對(duì)該詞的定義，這些定義可以加以修改運(yùn)用到首段背景句中。

　　* 查看目錄，挑選不同地區(qū)代表性服裝，并進(jìn)行進(jìn)一步了解

　　我們以中國(guó)服裝為例，先找到“東亞”， 我們發(fā)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)服飾有”Hanfu, Cheongsam, Tangzhaung”等，以“Cheongsam”(旗袍)為例繼續(xù)了解會(huì)發(fā)現(xiàn)有一段關(guān)于“Cheongsam”的文字描述 (https://en.wikipedia.org/wiki/Cheongsam)

　　“The cheongsam is a body-hugging one-piece Chinese dress for women, also known as qipao (from Mandarin Chinese: 旗袍; pinyin: qípáo; and Mandarin gown. The stylish and often tight-fitting cheongsam or qipao (chipao) that is best known today was created in the 1920s in Shanghai and made fashionable by socialites and upper class women.” (From Wikipedia)

　　在這段文字描述中，我們可以發(fā)現(xiàn)旗袍的優(yōu)點(diǎn)是：修身、時(shí)尚，換句話說(shuō)就是能突顯女性好身材和優(yōu)雅氣質(zhì)的服裝，所以現(xiàn)代很多日常生活場(chǎng)合或職業(yè)中，都可以繼續(xù)穿，而這就可以作為文章的論據(jù)，且可以運(yùn)用其中非常地道的詞匯表達(dá)，如body-hugging one-piece, stylish, tight-fitting等，另外，從這段中我們也可以了解到中文專(zhuān)業(yè)名詞的翻譯方法，就是使用專(zhuān)有的英文或使用拼音并進(jìn)行對(duì)應(yīng)的解釋說(shuō)明：qipao, a body-hugging once peiece Chinese dress for women。

　　除了中國(guó)的旗袍，印度的紗麗sari, 越南的襖代aodai，日本的和服kimono，蘇格蘭短裙kilt/trews都可以作為例子進(jìn)行補(bǔ)充，既能豐富文章論據(jù)，也能體現(xiàn)知識(shí)儲(chǔ)備廣度。

　　2. 辯論性網(wǎng)站https://www.debate.org/

　　俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”;對(duì)于同一個(gè)寫(xiě)作話題，如果我們能了解到不同人的看法，那就能極大的拓展自己的寫(xiě)作思路;另外，如果我們平時(shí)能廣泛思考不同領(lǐng)域的題目，到考場(chǎng)上才有可能會(huì)臨危不亂。針對(duì)以上，Debate網(wǎng)站可以助大家一臂之力。

　　* 該網(wǎng)站話題涉及的領(lǐng)域及題目數(shù)量非常多，光education就有4946條，當(dāng)然不可能所有都看完，下面介紹怎么用網(wǎng)站

　　*Opinion這一欄當(dāng)中有不同的分類(lèi)，我們盡量瀏覽“Most Agreed”“Most Disagreed”里面的題目，因?yàn)檫@些題目都是評(píng)論最多且討論次數(shù)最多的。

　　* 我們以上圖中這道題“Should kids have to wear school uniforms”為例，可以找到不同人對(duì)它的看法，這些論點(diǎn)就是我們可以借鑒的 (注：網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有時(shí)偏口語(yǔ)化，所以要加以辨別)

　　以上就是今天推薦的兩個(gè)網(wǎng)站，數(shù)量不多，但若能充分運(yùn)用，一定會(huì)對(duì)豐富寫(xiě)作素材有幫助。希望大家能多動(dòng)手、多動(dòng)腦，不做伸手黨，自己去搜索、思考、總結(jié)，論據(jù)才不會(huì)浮于表面，詞匯才會(huì)用的準(zhǔn)確，文章才會(huì)表達(dá)你自己而非參考書(shū)的觀點(diǎn)。