雅思寫作高分技巧之“錦上添花”

在和許多考生接觸的過程中，小編發(fā)現(xiàn)很多考生去背誦一些所謂的雅思詞匯卻不知道如何正確使用，就會出現(xiàn)表達生硬，用詞不當?shù)那闆r。其實的所謂的難詞、難詞并不是幫助學生在詞匯方面獲得高分的決定因素，而是準確恰當，符合英語表達習慣的詞匯和詞組才是關(guān)鍵。

來看看一些考生用錯詞匯的例子:

緩解沖突

不恰當：solve the conflict

修改：resolvethe conflict

分析觀點

不恰當：pinpoint the argument

修改：analyse the argument

分析事件

過分復(fù)雜：anatomies (剖析) theissue

修改：analysethe issue

致命疾病

不準確：deathful disease

修改：deadly/fataldisease

嚴重的問題

不正式：terrible problem

修改：pressing/urgentproblem

光臨店鋪

不準確：patronage the shop

修改：patronize/frequentthe shop

上升趨勢

不準確：an increase trend

修改：agrowing trend

要學會如何準確用詞，首先要了解這個詞匯、詞組使用的語境，而不是望文生義的記背單詞，然后按照中式思維，生搬硬套，胡亂搭配，往往出錯。如何去恰當?shù)挠迷~呢?首先，雅思閱讀。在閱讀一篇文章的時候，考生可以看到一些詞匯是如何搭配，在什麼樣的上下文中準確使用，在什麼語境下意思不同等等。唯有如此，才能完全掌握一個詞匯或者詞組的使用方法。

其次，雅思閱讀之后記下符合英語表達習慣的詞組，也就是collocation。這是體現(xiàn)作者英文功底的關(guān)鍵。

比如說：存錢去做什麼事情

考生們常用 save the money for sth

但是通過閱讀，我們會發(fā)現(xiàn)，英語母語使用者會說 put money aside for sth

比如說：成績

學生往往用 score/mark

而準確的表達應(yīng)該是 academic performance/school performance

又比如：學習知識

考生們第一反映總是：learn knowledge

而這并不符合英語的表達習慣，正確的應(yīng)該是：acquire knowledge

這類例子不勝枚舉，無法準確使用詞匯和詞組也就成為限制考生們獲得高分的一大因素。

所以同學們要提高自己的雅思作文成績，就不能按照死記硬背的方式來學習，而是通過閱讀和熟悉使用一些地道的英語詞組。這是任重道遠的事情。