雅思寫作 4“要”4“不要”

　　4“不要”

　　第一，不要字體潦草。

　　第二，不要單邊論證。

　　第三，不要錯(cuò)誤太多。

　　第四，不要邏輯混亂。

　　第一點(diǎn)要牢記的是，千萬不要字體潦草，難以辨認(rèn)。很多考生認(rèn)為字體不重要，平時(shí)寫字就龍飛鳳舞，到了考場時(shí)間緊張，字體更加潦草，難以辨認(rèn)，給考官閱卷帶來困難。字體不好會(huì)不會(huì)影響分?jǐn)?shù)? 筆者曾經(jīng)專門請教過雅思考官，得到的答案是，字體當(dāng)然會(huì)影響分?jǐn)?shù)! 想想看，考官是通過閱讀你寫的文字來了解你的觀點(diǎn)和思路，判定你的寫作水平，而每篇文章通常只有2—3分鐘的閱卷時(shí)間，如果字體潦草，難以辨認(rèn)，影響了考官的閱讀和理解，勢必會(huì)影響分?jǐn)?shù)，所以親愛的考生們，一定要字跡工整清晰啊!

　　第二點(diǎn)要牢記的是，千萬不要單邊論證，結(jié)構(gòu)失衡。在雅思大作文題目中，通常都有兩個(gè)對(duì)立面需要去分別闡述和論證，如果你只說其一，不說其二，片面看待問題，很容易造成寫作偏題，結(jié)構(gòu)失衡，因此而失分。比如下面這個(gè)題目：

　　Some people think money which the government spends on art, such as music and painting, would be better spent on things more important. Do you agree or disagree?

　　該題話題屬于政府支出類，題目中有兩個(gè)對(duì)立面，分別是art和things more important，都需要闡述。而有的同學(xué)只寫things more important，比如教育和醫(yī)療，忽略其對(duì)立面art，那么這樣的文章就是偏題，沒有完全回應(yīng)題目的要求，會(huì)因此而失分。考生在審題的時(shí)候，一定要把握住題目中的對(duì)立面，正方和反方都要有相應(yīng)的主體段落。

　　第三點(diǎn)要牢記的是，千萬不要語法錯(cuò)誤太多、用詞不當(dāng)。6分的作文，是一篇可讀性較強(qiáng)的文章，可以是簡單句為主，復(fù)合句為輔，語法錯(cuò)誤很少，讀起來通順流暢。很多考生誤以為“牛”的文章就是大詞長詞、從句套從句，因此他們過于追求生僻的詞匯和復(fù)雜的句型，經(jīng)常出現(xiàn)用詞錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤。殊不知這樣錯(cuò)誤百出的文章，在考官眼里只是“小學(xué)生作文”，很難上6分。因此，筆者建議考生盡量選擇有把握的常用詞匯，力求寫出符合英語語法的準(zhǔn)確句子，多寫多練，提高表達(dá)的準(zhǔn)確性，這樣就離6分越來越近了。

　　第四點(diǎn)要牢記的是，千萬不要邏輯混亂，思維跳躍。有的考生在論證觀點(diǎn)時(shí)不符合常理和邏輯，比如在論證因果關(guān)系時(shí)，不是從原因到結(jié)果一步一步往下推進(jìn)，而是想到哪說到哪，思維跳躍，缺乏邏輯。這樣的文章，考官讀起來可能感到不知所云。其實(shí)在論證時(shí)，并不需要高深莫測的思想和標(biāo)新立異的觀點(diǎn)，只要把論點(diǎn)合理展開，解釋清楚，符合常理和邏輯就可以了。

　　4“要”

　　第一，要格式規(guī)范。

　　第二，要觀點(diǎn)明確。

　　第三，要有主旨句。

　　第四，要有邏輯詞。

　　第一點(diǎn)，要分段合理，格式規(guī)范。雅思A類是學(xué)術(shù)考試，寫作是學(xué)術(shù)寫作，一定要像寫學(xué)術(shù)論文那樣正式、規(guī)范。無論是大作文，還是小作文，都不能寫成“一大坨”，看起來雜亂無章，結(jié)構(gòu)不清晰，使考官失去讀下去的欲望。一定要進(jìn)行合理分段，大作文通常分為4段或5段，小作文分為4段到6段。一定要注意書寫格式，如果全文采取齊頭式，則段落之間一定要空行。此外，也盡量不使用任何縮寫形式。

　　第二點(diǎn)，文章要觀點(diǎn)明確，立場清晰。一篇好的議論文，要有明確的觀點(diǎn)和清晰的立場。曾經(jīng)看到有的學(xué)生開頭段這樣寫：“Different people have different views. Some people think it is beneficial, while others believe it is harmful. I think they are both right.” 有的同學(xué)結(jié)尾段這樣寫：”As every coin has two sides, my view is that it has both advantages and disadvantages.” 這樣的開頭和結(jié)尾可以說是“天雷滾滾”啊，使用生硬的模板句，又沒有觀點(diǎn)可言，分?jǐn)?shù)理所當(dāng)然不會(huì)高。從文章整體結(jié)構(gòu)來看，雖然題目中的兩個(gè)對(duì)立面都要闡述，但是你一定要有自己的立場，要表明觀點(diǎn)的傾向性。為了便于考官看清你的立場，建議在開頭段就明確給出個(gè)人觀點(diǎn)，結(jié)尾段重申立場，并在主體段的論述中，對(duì)正方觀點(diǎn)進(jìn)行全力支持，對(duì)反方觀點(diǎn)進(jìn)行讓步反駁，這樣的文章立場清晰，首尾呼應(yīng)，論證力度強(qiáng)，更受考官青睞。

　　第三點(diǎn)，主體段要有主旨句，即中心思想句。如果你去研讀劍橋雅思官方范文，會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的考官范文中，主體段都有清晰明確的主旨句。所以筆者強(qiáng)烈建議，在主體段的開頭設(shè)置主旨句，讓考官一眼看出你這一段的寫作意圖。主旨句的表述要言簡意賅，統(tǒng)領(lǐng)全段，全段的論證和展開都要緊緊繞這一中心思想。盡量設(shè)置兩個(gè)分論點(diǎn)(不宜超過三個(gè))，從兩個(gè)不同的層面去論證觀點(diǎn)。

　　第四點(diǎn)，要善用邏輯詞，加強(qiáng)邏輯性。在寫作官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，有一項(xiàng)是coherence and cohesion, 后者就是指文中要有適當(dāng)?shù)你暯邮侄巍６鴮?duì)于想拿6分的考生，邏輯詞的使用尤為重要，因?yàn)檫壿嬙~是使文章層次分明、邏輯清晰最有效的手段。因此在寫作中，要善于使用邏輯詞。下面是最為常用的邏輯詞，希望考生們認(rèn)真掌握、正確使用:

　　首先 To begin with / to start with

　　其次 moreover / besides / in addition

　　最后 finally / last but not the least

　　另一方面(反方) on the other hand / however

　　然而 however / nevertheless

　　由于 owing to / due to / because of

　　因此 therefore / accordingly / consequently

　　盡管 in spite of / despite

　　相反 in contrast / by contrast