英語(yǔ)雅思寫(xiě)作注意事項(xiàng)
一、文章結(jié)構(gòu)
英語(yǔ)書(shū)面寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)具有嚴(yán)格的劃分標(biāo)準(zhǔn)，即開(kāi)頭，主題，結(jié)尾。在開(kāi)頭段要提出自己的觀點(diǎn)，主體可以分為3到5段，用分論點(diǎn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，最后是總結(jié)，重述自己的觀點(diǎn)，呼應(yīng)開(kāi)頭的觀點(diǎn)。如果是托福和雅思的大作文，一般主體段寫(xiě)3段比較合適。因此，這種結(jié)構(gòu)通常被稱(chēng)為五段式， 是英語(yǔ)寫(xiě)作最常用的結(jié)構(gòu)。
二、語(yǔ)法問(wèn)題
在實(shí)際交流的過(guò)程中，有語(yǔ)法錯(cuò)誤是很正常的，在不影響理解的情況下聽(tīng)者通常也不會(huì)太在意語(yǔ)法錯(cuò)誤的問(wèn)題。但是考試就不一樣了，它需要相對(duì)的準(zhǔn)確性。然而對(duì)于語(yǔ)法問(wèn)題也不是全都非常嚴(yán)重的，在考官眼里，那些影響意思表達(dá)的錯(cuò)誤才最重要，因此，在寫(xiě)作的過(guò)程中，要盡量避免這些錯(cuò)誤。
三、用詞問(wèn)題
在雅思的學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到老師說(shuō)寫(xiě)作和口語(yǔ)用詞要特別。但是很多同學(xué)卻誤解這句話的意思，認(rèn)為用詞特別就是用一些長(zhǎng)詞，少見(jiàn)的詞。于是，經(jīng)常在學(xué)生的作文里看到一些可笑的英語(yǔ)中很古老的詞，或者是在頗具學(xué)術(shù)性的文章中才會(huì)用到的詞。其實(shí)，在寫(xiě)作中學(xué)生的用詞需要恰到好處，有意識(shí)地讓自己用詞多樣化是很好的，但是要注意用的詞的具體用法，就是說(shuō)查到這個(gè)單詞的時(shí)候要再查查這個(gè)單詞的例句，看看能不能在自己的作文中類(lèi)似的情況下使用。為此，學(xué)生需要拿一點(diǎn)時(shí)間專(zhuān)門(mén)來(lái)總結(jié)些同義詞，學(xué)習(xí)一下這些詞的用法，這樣，了解了用法再去使用，就不會(huì)很怪異。此外，在練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候刻意地多換些詞使用，今后寫(xiě)的時(shí)候就會(huì)自然想到這些詞。
四、思路拓展
綜觀雅思作文，文章持有一個(gè)觀點(diǎn)，然后用于支持這個(gè)觀點(diǎn)的理由就一個(gè)，來(lái)回地說(shuō)來(lái)寫(xiě)去是最為常見(jiàn)的，看著是寫(xiě)了一大篇，其實(shí)都是對(duì)一個(gè)理由的重復(fù)，這樣雖然你的字?jǐn)?shù)不少，但是對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，和寫(xiě)一個(gè)主體段，一個(gè)理由沒(méi)有什么區(qū)別。事實(shí)上，寫(xiě)作思路問(wèn)題在短期之內(nèi)是無(wú)法解決的，廣泛的閱讀才能開(kāi)闊自己的視野，寫(xiě)作的思路才能打開(kāi)。因此，在寫(xiě)作思路拓展的問(wèn)題上，雅思考友們可以多多閱讀一些英文報(bào)紙之類(lèi)的文章。
