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GRE分析性寫作的提分技巧

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2018年07月31日

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  面對(duì)GRE寫作,大家還是需要掌握一些寫作的技巧,這樣能夠輔助我們更好地來提高分?jǐn)?shù)。本文為大家整理了五個(gè)方面的提分技巧,供大家參考復(fù)習(xí)。

  保持文章架構(gòu)布局的合理

  沒什么能夠像文章布局一樣能夠體現(xiàn)你高超的寫作技巧了。如果不把他們放入文章架構(gòu)里:前言、正文和結(jié)論,就算你寫的再充滿激情、再有說服力也會(huì)大打折扣。

  就算你有很多想說的,那也不要讓你的前言太長(zhǎng)。前言要被用來介紹這個(gè)話題。最重要的是,前言里必須明確表明你的立場(chǎng)。通常,前言最后一句是論點(diǎn)有助于你的寫作和讀者的閱讀。正文段落來書寫你的論點(diǎn)。最后,結(jié)論應(yīng)該是你之前所說的東西的概括(不要試圖添加任何新信息)。

  集中重點(diǎn)別跑題

  在段落中我們非常容易跑題。很有可能寫出了很多沒必要的概括、忘記了這篇文章需要我們分析一個(gè)問題。有可能我們的句子在邏輯上沒有聯(lián)系,太過放飛自我,文字雜亂無章。還有可能我們提出的例證只是假設(shè),從來沒有真正地提出一個(gè)令人信服的例子……

  所以,請(qǐng)集中精力分析問題。確保你的句子有邏輯有條理,并且一定要有一個(gè)有力例證,這樣在段落的結(jié)尾你就能清楚地展示你的例子是如何支持你的論文的。讓文章有魅力

  重復(fù)乏味的句式會(huì)讓人“審文疲勞”。豐富一下你的句式,不要害怕使用冒號(hào)、破折號(hào)、分號(hào)什么的,轉(zhuǎn)換一下你的句法結(jié)構(gòu)。不管你的分析和文章架構(gòu)如何,至少在總體印象上要能讓人眼前一亮。

  例證要具象化

  你所舉的例證要盡量的具象化才能更加打動(dòng)人心。比如像“一些人”,“人類”或“你”就都是一些抽象的概括的形容,聽起來很寬泛、很遙遠(yuǎn)。舉個(gè)例子來說,如果試圖證明“知識(shí)可以造福人類也可以毀滅人類”,那么你說“奧本海默的核聚變知識(shí)讓他創(chuàng)造了世界上已知的最具破壞力的武器”遠(yuǎn)比“科學(xué)家有時(shí)用知識(shí)傷害我們”更有煽動(dòng)性和影響力。

  讓你的文章切題

  也許最重要的是(以免你非要問為什么我寫作得了1分兒)就是寫的東西要切題。想象一下,假如以上文中要寫的“知識(shí)可以造福人類也可以毀滅人類”為主題。如果你開始談?wù)摚簽槭裁凑f技術(shù)對(duì)社會(huì)有負(fù)面影響呢,因?yàn)橹悄苁謾C(jī)會(huì)使我們變得狹隘……你已經(jīng)完全忘記了你的主題是“知識(shí)有時(shí)可以用于破壞性的結(jié)束”。

  多練習(xí)

  寫好了是很難的。這需要一生的勤奮練習(xí)。幸運(yùn)的是,GRE文章的要求不是讓我們成為紐約客的供稿人。即使是6分文章也不是完美無缺的;而這些文章雖然看起來很牛X的樣子,但那些母語人士看了也是會(huì)一頭霧水。

  即使是非母語人士,小練一下也能從3、4分兒提高到4、5分兒。但是關(guān)鍵還在于練習(xí)與否。因?yàn)橐粋€(gè)可能低于3分兒的文章小低落一下可以,多加練習(xí),當(dāng)你重振旗鼓開始新一篇觀點(diǎn)陳述文章的時(shí)候就一定能有信心。

  另外,非母語人士們,不要絕望。英文小說界的兩大杰出的散文家都不是英文為母語的人士。約瑟夫·康拉德(Joseph Conrad)直到18歲才開始學(xué)習(xí)英語(盡管他的《黑暗之心》會(huì)使大多數(shù)母語為英語的18歲成人感到困惑)。弗拉基米爾·納博科夫(Vladimir Nabokov)在25歲前一直用法語和俄語而非英語寫作?!堵妍愃返牡谝豁撘材茏尅都~約客》的編者們都羨慕嫉妒恨。


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