ISSUE作文常見難點分析
自GRE考試改革以來,很多考生感到茫然,特別是新gre寫作的ISSUE部分,很多ISSUE作文題目的原論點都經(jīng)過特殊設(shè)計,而面對ISSUE題目寫不好的根本原因往往是審題不對以及論證素材和論據(jù)素材太少,以至于考生向外輸出的內(nèi)容過于空洞乏味,寫不出充實豐富又文筆流暢的好文章。
ISSUE作文寫作建議:審題上抓住關(guān)鍵詞具體化展開
ISSUE作文常會出一些概念抽象的題目,而考生有時會覺得有些題目無從下手,這個時候考生千萬不能以抽象對抽象,而應(yīng)該抓住某個關(guān)鍵詞展開從而具體化,這樣論證才有力度,更有說服力。比如有一道題目是關(guān)于人們追求knowledge還是追求certainty這個問題,考生就可以具體化分領(lǐng)域分學(xué)科展開來寫,在領(lǐng)域?qū)W科不必面面俱到,只需要選幾個典型的而且自己有把握能夠說得清楚的領(lǐng)域就好,如此就可以做到有話可說,言之有物。
ISSUE作文寫作建議:具體論證上要邏輯嚴(yán)密
從一個論點展開數(shù)個分論點是ISSUE作文的常見寫法,但切忌東一錘子西一棒子的想到那里寫到哪里。分論點之間最好有邏輯上的連續(xù)性,內(nèi)容上也能相互關(guān)聯(lián),做到整體結(jié)構(gòu)的流暢自然,邏輯上的通順嚴(yán)謹(jǐn)。能否做到這一點直接體現(xiàn)了考生對整個題目的把握程度,也是考官在批閱ISSUE文章時關(guān)注的重點。如果能在邏輯上做到無懈可擊,得分自然不會低。
ISSUE作文寫作建議:長難句運用應(yīng)量力而行
GRE閱讀的長難句也是GRE考試的一個難點,可能會有考生覺得這么寫會讓文章顯得高大上。但實際上,以考生的水平要駕馭長難句難度很高,如果沒有足夠的功底不要輕易為之。如果我們能用一句非常簡單的話表述一個相對復(fù)雜的意思,那還是建議大家使用簡單句,這樣才更體現(xiàn)出考生對語言的掌控能力。很多考生經(jīng)常犯的錯誤是把狀語從句隨意地并列在一起,然后把賓語從句也并得很長,拼湊出跟GRE閱讀長難句很像的句子,殊不知反而是東施效顰,句子中的語法錯誤一大堆,沒有成為得分點,反而成了扣分的靶子。而如果實在想寫復(fù)雜的長難句,考生也一定要把握好句子的重心,讓其最好出現(xiàn)在前面,而不要太繞,讓讀者讀了幾個狀語和定語之后才看到你的真正的主謂賓等。
ISSUE作文寫作建議:ISSUE作文一定要列提綱
論證要求較高的ISSUE作文,在開始寫之前一定要列出較為詳細(xì)的寫作提綱。否則,在考場如果遇到?jīng)]有思考過的題目,很容易亂了陣腳,臨場去想,導(dǎo)致失敗。此外,新GRE的ISSUE寫作題目最好在考前就按題材分類寫好提綱,至少要做到知道題目的對立面和大致寫作思路,同時準(zhǔn)備一些在同類題目中通用的論據(jù)例子,以便考試時隨時取用。