寫好GRE作文Argument請遵循7個要求步驟

　　可能有很多新接觸AW，還有一個月或者兩個月就要考了卻還不是很清楚應(yīng)該怎么寫文章的GRE考生，這篇文章主要是獻給你們的。希望能起到一點拋磚引玉的作用，讓大家能形成自己的思考，不要只是搬范文或者套模板。因為即使是Argument，它也有自己獨特的感覺。

　　我猜一道題在形成的時候，它其實是很渴望大家能認真對待它，好好欣賞它的。結(jié)果越來越多的人把它當成了模糊風(fēng)景中一個無所謂的點，寫到了的時候也只是生硬地套上去一個框。試問你都不認真對待它，ETS憑什么認真對待你的分數(shù)?好了，不說廢話了，先來說說寫作的具體思路。

　　一、怎么分析Argument?

　　1.首先從頭至尾讀一遍題，然后搞清楚題目在講什么，避免發(fā)生理解錯誤。

　　2.找出題目的大結(jié)論，即在經(jīng)過一大堆分析和延伸之后，作者得出了什么樣的結(jié)論。

　　3.找出題目的關(guān)鍵點，即作者為了得出這樣的結(jié)論給出了幾個事實例證。

　　4.分析作者用了什么樣的邏輯推理連接了事實和結(jié)論。

　　二、分析攻擊點

　　1.大家看到結(jié)論的荒謬了吧?還有分析的不可靠，數(shù)據(jù)沒有得到論證，調(diào)查時間太短，可攻擊點太多了!但是，請大家看清楚以下這句話：以上這些全都不是攻擊點!

　　2.真正的攻擊點是第4點，即“分析作者用了什么樣的邏輯推理連接了事實和結(jié)論”。當作者說“所以”“因此”這樣的詞的時候，我們一定要提高警惕?？纯瓷舷挛?，作者是怎么說出“所以”的，那里一定會有問題!

　　3.一般來說這樣找出的攻擊點大概會有2-4個，這樣足夠了，如果太多了反而不便于展開。將各個事實與小結(jié)論一一對應(yīng)起來，然后化整為零，各個突破。如果兩個覺得少的話，可以稍微展開一下，這個后面再說!

　　三、攻擊順序

　　1.大家在整理完攻擊點以后一定會有的困惑就是這個應(yīng)該先說哪個呢?按順序來說當然可以，只是這樣組織出來的文章顯得相當生硬。如果有更好的辦法，我們?yōu)楹我眠@樣如同肢解一般的寫法呢。

　　2.在確定順序之前，大家還記不記得前面提到的，大結(jié)論?這個時候大家可以想一想，大結(jié)論的主要關(guān)注點是什么呢?從這個方向來拎，主線一下子就很清楚了。再把其他小結(jié)論安上去，既不會顯得生硬，反而會有錦上添花詳略得當之感。

　　3.因此，最重要的點，也即主線，一定要放在正文第一段加以論述。

　　四、語言

　　1.在看范文的時候不知道大家有沒有注意到，高分的作文往往并不是以一種敵對、嘲諷或者鄙夷的語氣寫的，他們往往站在幫助者的角度，以一種溫和的態(tài)度建議原作者再考慮更多的可能從而得出更好的解決方案。

　　2.我們也可以想想，當我們提出質(zhì)疑的時候，無非是給出了一些其他的可能和它因。那么，題目里說的情況有沒有可能發(fā)生呢?當然有!因此，全部否定顯然是不應(yīng)該的，而站在一個幫助者的角度，用一些較為溫和的詞和寫法，一定能讓你的文章顯得更加親近和值得信賴，而不會只有突如其來本能的抗拒。

　　五、論證展開

　　1.在論證的時候，因為你已經(jīng)組織好了自己的攻擊順序和攻擊要點，也即邏輯和思想都完備了。這時候再展開也是相當容易的。展開的方法也很簡單，即表述清楚攻擊點的邏輯錯誤，再給出它因。

　　2.大家有可能會想：這樣簡單的方法會不會顯得文章很乏味，不具有可讀性。如果你一直用一種方式當然會，可是，如果有的地方用對比，有的地方反問，有的地方攻擊點和它因互相切換彼此呼應(yīng)呢?仔細想想奧妙無窮!

　　六、Argument的主要類型

　　1.傳統(tǒng)型：即事實與小結(jié)論互相穿插，比較常見的類型。

　　2.對比型：兩個相似事物或情況進行對比。

　　3.研究型：以一個調(diào)查或研究為主要描述對象。

　　七、具體問題具體分析

　　大的思路都如上，只要這樣寫沒有寫不出來的文章，而且寫出來的文章一定是自己的文章，是值得獲得ETS高分的文章。但是針對“六”的三種題型，其中還是有各自特殊的寫作方法的。

　　主要希望大家能用自己的思考，寫出自己滿意的作文!加油!