眾所周知，四級(jí)作文也是考試中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。如何寫好四級(jí)作文一直困擾著大部分同學(xué)，今天我就以自身例子來(lái)講一講。
首先我來(lái)說(shuō)一說(shuō)寫不好的原因。同學(xué)們都說(shuō)作文時(shí)間不夠用，關(guān)鍵的是你詞匯，句型掌握的太少，如果你詞匯量足夠的大，當(dāng)你想寫什么的時(shí)候，腦海中立即出來(lái)好幾個(gè)這個(gè)意思的單詞和句型。你寫作的時(shí)間會(huì)大大縮短。所以平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要每天抽出一部分時(shí)間，來(lái)掌握更多詞匯和句型。
一些常見的語(yǔ)法，要理解，并能自己造出句子來(lái)。因?yàn)樵陂喚磉^(guò)程中，老師會(huì)看你有沒有一些有亮點(diǎn)的句子，所以你如果掌握好語(yǔ)法，并寫出幾個(gè)好的句子來(lái)。老師肯定會(huì)給你”特殊的照顧“，相反如果你語(yǔ)法沒掌握住，就不要去寫了。如果寫的不好的話，還會(huì)減分。
缺乏思想，深度不夠。還有一些技巧的方面。比如有些學(xué)生在篇首或篇尾有喊口號(hào)的傾向。不能只注重虛無(wú)的外邊，要有內(nèi)在，老師如果閱讀起來(lái)，會(huì)覺得太空洞，也不會(huì)給高分的。
在平時(shí)中，寫作練習(xí)的話，要給自己設(shè)定一個(gè)時(shí)間。每次都這樣的鍛煉，到考試的時(shí)候，心里會(huì)有譜，不至于緊張而寫不完。背誦一些精彩的轉(zhuǎn)折用語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作文強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，起承轉(zhuǎn)合非常重要，用一目了然的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折詞可以對(duì)你的分?jǐn)?shù)大有好處?？梢越梃b一些精彩的開頭句，過(guò)渡句，或者結(jié)尾句，注重每一段開頭和結(jié)尾等顯眼的地方。
注重詞匯應(yīng)用，句子結(jié)構(gòu)，篇章組織等能力提高的同時(shí)。平時(shí)要多多練筆，教給交給老師和同學(xué)修改，找出自己的問(wèn)題。同時(shí)要注意把閱讀和寫作結(jié)合起來(lái)，積累好詞匯搭配，表達(dá)法，結(jié)構(gòu)，篇章等。
文章的切題體現(xiàn)在提綱上，最好的辦法就是將提綱的中文提示改寫成主題句放在段落首位。這一點(diǎn)至關(guān)重要。
由于閱讀時(shí)間是有限的，要保證文章的層次感能在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)老師的眼中，導(dǎo)航詞，也就是層次過(guò)渡語(yǔ)決不可少，這種詞匯就是老師的指示燈，在最短時(shí)間里可以給老師一個(gè)清楚的層次感，那你高分就少不了了。
另外，在寫作過(guò)程中，運(yùn)用一些像比喻、夸張等修辭手法，不僅能夠使文章倍感生動(dòng)形象，還能夠體現(xiàn)出“中西合璧”的特色。綜上所言，在英語(yǔ)四級(jí)考試中，按 照考綱的寫作要求，注 意寫作過(guò)程和方法的訓(xùn)練，圍繞寫作重點(diǎn)，掌握規(guī)律性，突出規(guī)范性，強(qiáng)化長(zhǎng)期性，就一定能夠幫助學(xué)生提高寫作的技能。一篇優(yōu)秀的作文，是需要平常時(shí)的詞匯的 積累，優(yōu)秀作文的積累等，掌握這些方法，再寫作，會(huì)容易很多呢。
四級(jí)一般考的都是和學(xué)生生活密切相關(guān)的，所以要多注意日常生活中的事件，沒事的時(shí)候，自己可以想象一篇，自己出一篇作文。然后在自己設(shè)定的時(shí)間內(nèi)，完完整整的寫出一篇文章來(lái)。多練，肯定會(huì)有幫助的。
只要你用心，只要你肯做，一切都會(huì)有所回報(bào)的。
