考生在沖刺階段，要重點(diǎn)背誦一些常用作文模板，里面的固定套用句型、名言名句、連接詞、常用短語和添分詞組等，是抓住考官眼球的一道亮麗風(fēng)景線，也是取得高分的有力武器。歷年寫作真題幾乎都是圍繞著學(xué)生所了解的社會(huì)、文化、環(huán)境等方面的素材展開，考生近期可以重點(diǎn)關(guān)注一些社會(huì)熱點(diǎn)問題，收集相關(guān)語言材料組織內(nèi)容。同時(shí)，遵從已有的寫作套路?？梢袁F(xiàn)在自己的準(zhǔn)考證后面寫一寫心中想寫的大綱是什么。
我們拿到作文后第一件要做的事就是審題。審題的作用在于使你寫作不跑題(如果跑題，條理和語言再好，也得不到及格分，甚至0分。)那么審題要審什么呢?
體裁(議論文，說明文，描述文)
審題就是要審作文的題材和體裁。因?yàn)槭材拥捏w裁就會(huì)用什末樣的題材去寫。那末體裁包括那些呢?它包括議論文，說明文和描述文。從近些年看，四級(jí)作文不是單一的體裁，而是幾種體裁的雜合體。
根據(jù)不同體裁確定寫作方法
我們審題的目的就是根據(jù)不同體裁確定不同的寫作方法。通過審題，我們可以看出四級(jí)作文大都是三段式。如上例第一段為議論體，第二段為說明體，地三段為描述體。而各種文體又不同的寫作方式：
議論文;要有論點(diǎn)和論據(jù)，而且往往從正反兩方面來論述。例如上面第一段的思路是：做合格大學(xué)生，會(huì)怎末樣;不能做合格的大學(xué)生，會(huì)怎么樣(從反面論述);所以我們要做合格的大學(xué)生(結(jié)倫)。
說明文：可以從幾方面或幾條來說明一個(gè)問題，就上作文而言，可以從方面(德智體)來說明合格大學(xué)生的必要性。
描述文：一“人”為中心描述一個(gè)“做”的過程。與上兩段相比，本段的主語多為人稱代詞，他要與第二段相互應(yīng)進(jìn)行描述。
保證作文符合字?jǐn)?shù)要求的十二句作文法
考生一般都希望作文達(dá)到字?jǐn)?shù)而又不至于寫得太多，因?yàn)閷懙锰嘁环矫姹┞蹲约赫Z言上的弱點(diǎn)，另一方面又會(huì)占用過多的時(shí)間。寫得太多還易跑題，一個(gè)有效的方法就是十二句作文法。
我們知道，四級(jí)作文都是三段式。我們算一下，如果我們?cè)诿恳欢沃袑懮纤木?，即主題句加兩三句擴(kuò)展句和一個(gè)結(jié)論句就可以了。這樣全篇在十二句左右，每一句十多個(gè)詞，就又120-150個(gè)字。大家可以試圖找一些作文題練一練。
一些常用的詞語的妙處：
一、用助詞“do”表示強(qiáng)調(diào)
The baby is generally healthy， but every now and then she does catch a cold. 那孩子的健康狀況尚好，但就是偶爾患感冒。
Do be quiet. I told you I had a headache. 務(wù)必安靜，我告訴過你，我頭疼。
二、用副詞“very”，“only”，“even”，“too”，“just”等表示強(qiáng)調(diào)
He drank it to the very last drop.他把它喝得一干二凈。
Only in this way can we wipe out the enemy troops. 只有用這樣的方法我們才能消滅敵軍。
He didn’t answer even my letter.他甚至連我的信都不回。
I will too go! 我要去的!
The scenery is just superb. 風(fēng)景真是美極了。
聽力課堂預(yù)祝廣大考生考試順利。
