距離2010年12月從的四、六級(jí)考試還有一個(gè)多月的時(shí)間，相信考生們都在有條不紊的準(zhǔn)備著，不管你現(xiàn)在是胸有成竹，還是信心不足，都希望大家能從現(xiàn)在開始集中精力，不斷突破，并始終保持一顆良好的心態(tài)，來迎接12月份的考試。
眾所周知，英語(yǔ)寫作水平的提高并非一朝一夕的事情，更不會(huì)像個(gè)別同學(xué)想的背幾篇范文就能提高的，英語(yǔ)寫作水平的高低是一個(gè)人英語(yǔ)綜合能力的體現(xiàn)，甚至還是一個(gè)人語(yǔ)文水平的體現(xiàn)，如果連漢語(yǔ)的作文寫不好，更談不上如何寫出一篇高水平的英語(yǔ)作文。雖然距離考試還有相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間，但作文的備考一定要提前準(zhǔn)備，不能指望臨時(shí)抱佛腳。我們建議大家從現(xiàn)在起做好以下幾方面的復(fù)習(xí)：
一、熟悉和研究歷年真題，熟練背誦所考作文的幾種模板
背什么東西呢？很多同學(xué)會(huì)想到，就是背模版。模版這個(gè)東西是可以背的。
我們一般地來講會(huì)把6級(jí)的作文分成5種類型，那也就是至少有5篇文章可以作為模版去背誦。
背模版又可分成5個(gè)檔次：
1、最不好的其實(shí)就是沒有背模版，自己還沒有好東西，那叫“手中無劍，心中也無劍”，就是屬于“裸考”，屬于“等死”的檔次。
2、比較好的，比這個(gè)好一點(diǎn)的是背模版，沒有背好，沒有用對(duì)地方，僅僅是第2檔次，也就是“手中有劍，心中無劍”。
3、更好一點(diǎn)兒的是第3檔次，就是背準(zhǔn)了用對(duì)了，手中心中都有劍，但其實(shí)還不是最好的。
4、第4檔次，就是大家更應(yīng)該追求的，有自己的寫法，模版的句子也可以變。
其實(shí)考過4級(jí)的同學(xué)，你在4級(jí)模版里面背的句子，6級(jí)作文同樣可以用。還有，不管4級(jí)還6級(jí)的模版，你都可以把一些詞兒變成自己的，有自己的寫法，這個(gè)才是最應(yīng)該追求的，就是“手中無劍，但心中有劍”。
5、其實(shí)還有第5檔次，第5檔次不用追求，它名字等于第1檔次，仍然是“手中無劍，心中也無劍”，那是種超凡脫俗超然世外的心態(tài)，那就是不考。
其實(shí)我們都到現(xiàn)在了肯定是要考，要考就是要上戰(zhàn)場(chǎng)，要上戰(zhàn)場(chǎng)就得有劍。最好有自己的劍，實(shí)在不行再用我給的劍。這就是對(duì)我們背套句的態(tài)度。
二、提高作文分?jǐn)?shù)，除了背套句，要有自己發(fā)揮的內(nèi)容，需要背話題詞、常見詞
其實(shí)背誦還包括更多的東西，因?yàn)槌颂拙渲?，畢竟有一些東西是要靠自己寫的。套句再多也就占這個(gè)文章的1/3到1/2。只有極其個(gè)別的，比如說像休職信/辭職信，那可能模版句能占到80%到90%，可是這種東西它既然能夠總結(jié)出這么多現(xiàn)成的模版，出題人是不太愿意出的。大家都可以背，背了就可以寫得好，改卷人看著那么多一樣的卷子他不好打分，所以考的可能性不是那么大。那么更多的具備可考性的作文是沒有那么多模版可以背的，畢竟要有自己寫的地方。那么改卷的人，尤其是比較熟練的改卷的人，他就不看你的模版句了，你背對(duì)了也沒有太大的用處，只不過比你寫錯(cuò)了要強(qiáng)一點(diǎn)兒。他真正看的是你自己寫的地方怎么樣。
自己寫的地方要想寫好的話，那要背什么呢？
那么其實(shí)也分兩個(gè)檔次。第一檔次就是話題詞。
這是很多同學(xué)關(guān)注的。說老師你給我押個(gè)題吧，萬(wàn)一這回考這個(gè)地震呢？其實(shí)“地震”我后面會(huì)給大家解釋一下，考的可能性不大。直接考地震的可能性不大，他怎么考你，你想一想？！怎么預(yù)防地震啊？預(yù)測(cè)地震啊？這不是老百姓干的事兒。它一般都會(huì)考一些我們身邊的話題，我們可以有事兒可做的，可以個(gè)人也采取措施的一些東西。比如說，你要是擔(dān)心全球變暖，這倒有可能。全球變暖這個(gè)有些事兒我們老百姓是可以做的，比如說少開一天車啊，比如說少用空調(diào)啊，少排放一些什么氟利昂啊、二氧化碳吶，這事兒我們是可以做的。那么這些詞兒你會(huì)說嗎？二氧化碳你會(huì)說嗎？氟利昂會(huì)說嗎？像這種東西呢你要是能夠事先掌握了，這種話題詞能夠事先掌握了，萬(wàn)一考到了還真有點(diǎn)兒用，還真讓改卷的看得起你。
但是話又說回來，你不掌握也沒有太大關(guān)系。你可以換成別的詞兒，你可以不用，你可以說溫室氣體嘛。二氧化碳其實(shí)在全球變暖過程中就是起到一個(gè)溫室氣體作用。Green house gas 那你就解釋出來唄，氟利昂不會(huì)就不說了。你可以說點(diǎn)兒別的話，作文有很大主觀能動(dòng)性的。那么Green house gas 你真的會(huì)嗎？gas 你真的會(huì)嗎？還有更多的常見詞，你是不是會(huì)寫呢？比如說，像使用空調(diào)啊，使用私人小汽車啊，是我們的生活變得更方便，這種詞兒你真會(huì)嗎？你不信你自己寫一下。
要背的第2個(gè)方面——常見詞。
常見詞是哪一些，有個(gè)最簡(jiǎn)單的描述叫大學(xué)英語(yǔ)積極詞匯，在我的博客中就能找到。其實(shí)大家在網(wǎng)上各處都能找到大學(xué)英語(yǔ)積極詞匯。就是用得比較多的常見詞，那么你把這些詞給用好了，那絕對(duì)作文就沒有太大的問題。
附：2009年6月六級(jí)寫作真題參考范文
On the Importance of a Name
There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. Some hold the positive view. They claim that a good name， or a name that can be easily remembered， can bring one a lot more opportunities than others. Some Chinese may also believe that a name designed according to the traditional theory of five elements can bring good luck。
Others， however， hold the opposite view. They argue that a name is nothing but a code to distinguish one from another. A person “good” name may not be as successful as the name indicates. In the same way， a person who has a common or casually given name can also achieve tremendous success。
Personally， I believe that both sides have something right， so we should not go to extremes. On the one hand， we have to admit that a well designed name can help a person to some extent. On the other hand， we should not exaggerate the effect of a name on a person’s fate. Anyway， a person’s success mainly depends on his hard work and desirable personalities。（186 words）
