2.背GRE單詞時(shí)還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然,剛開始時(shí)可能能建立的聯(lián)系很少,但要注意培養(yǎng)這種意識(shí),爭(zhēng)取一串串地背單詞,看見一個(gè),就能想起一串。比如,同義的單詞一塊兒記,反義的、形似的、分類的、詞根的,背單詞一段時(shí)間之后,就應(yīng)該看到該單詞,想一想以前學(xué)過(guò)什么同義的,如果只有印象而想不起來(lái),最好在一個(gè)筆記本上記一筆,下次碰到該單詞時(shí),特別注意。比如,背單詞一段時(shí)間后,應(yīng)該問(wèn)自己:我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?如果你只記得中文意思,想不起英文,下次就要特別注意了。或者你看到holograph的時(shí)候是否能想起homograph?芽雖然有些書給你整理了一些聯(lián)系,可我覺(jué)得自己總結(jié)的才會(huì)印象最深。
這樣,單詞之間建立聯(lián)系后,不拿書本的時(shí)候你也能利用這些聯(lián)系不斷地想單詞,當(dāng)某一個(gè)單詞記不起來(lái)時(shí),就要注意了。不妨看后面的單詞時(shí),就不斷地想前面學(xué)過(guò)的單詞, 中有哪些類似的,或意思相反的,把有聯(lián)系的單詞的頁(yè)數(shù)寫在單詞旁,每當(dāng)看到這個(gè)單詞時(shí),總想起和它有關(guān)的單詞,想不起時(shí)再根據(jù)頁(yè)數(shù)翻看。如果有印象而想不起來(lái),就在筆記本上記一筆,下次補(bǔ)上。
3.背GRE單詞時(shí)不要在一個(gè)單詞上花的時(shí)間太多,根本不用超過(guò)一分鐘,像掃描般一掠而過(guò)。只是重復(fù)的次數(shù)要多,特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶,背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書也挺有用,因?yàn)橛行迈r感。
4. 贊于利用空余時(shí)間記單詞,記單詞我覺(jué)得使用智能記憶軟件背單詞效果最好,效率高,而且單詞記得牢固,生活中,我們大量零散的時(shí)間都在無(wú)形之中浪費(fèi)了,使用零散時(shí)間記單詞也是不錯(cuò)的選擇,比如等公車,等人,睡前幾分鐘等,每天背十來(lái)個(gè),一年中你不知不覺(jué)詞匯量就提高很多。