GRE詞匯背誦的四個(gè)方法

　　1、新GRE詞匯時(shí)發(fā)揮記憶力以外的智慧。

　　背GRE詞匯絕不僅僅是單純的記憶活動(dòng)，從某方面來說，它更需要考生發(fā)揮記憶力以外的智慧。

　　舉一個(gè)很簡單的例子：記詞匯最常碰到的困難是記不準(zhǔn)或記串了位。這個(gè)問題來源于“死記”!也就是眼中只有這一個(gè)單詞，記的就是這一個(gè)單詞。殊不知記詞匯時(shí)需要考生從一個(gè)單詞擴(kuò)展開來，努力聯(lián)想與此單詞相關(guān)的其它信息，或是詞根，或是同、反義詞，或是同類詞，或是一些有趣的記憶方法，甚至諧音、形似等等方法都可以用，這就是發(fā)散、聯(lián)想和跳躍式的思維。

　　詞匯掌握到了一定階段時(shí)，考生可以嘗試著自己來歸納一些同類詞、同義詞，先不要看我們已經(jīng)歸納好的詞匯，自己先盡最大的努力歸納出自己的同類、同義詞表來，能想出多少算多少。把自己想出來的詞匯記下來后，再重新開始復(fù)習(xí)單詞，在這個(gè)過程中，你就會發(fā)現(xiàn)自己很“自覺”地開始將詞匯聯(lián)系并歸類，記憶的效果會有很大的提高。

　　完成第二遍復(fù)習(xí)后，再嘗試獨(dú)自進(jìn)行單詞聯(lián)想、歸類工作，這時(shí)候可就是今非昔比了!如此反復(fù)幾遍后，你掌握詞匯的效果就會有很大的飛躍。

　　2、打破常規(guī)，獨(dú)辟蹊徑。

　　很多GRE考生背詞匯時(shí)只用眼和手，嘴巴用得很少，耳朵則根本不用。如果你能夠打破常規(guī)，獨(dú)辟蹊徑，當(dāng)然會很快領(lǐng)先一籌。那到底如何充分利用嘴和耳的功能?其實(shí)也很簡單： 多讀，多聽。多讀好說，那多聽呢?我們都經(jīng)常聽錄音，常常會碰到這種情況：念也念完了，聽也聽完了，但一個(gè)英語發(fā)音再加幾個(gè)漢語釋義并不能充分喚醒自己的詞匯記憶，還沒反應(yīng)過來是哪個(gè)詞就又來了一個(gè)詞，除非手頭有本書，否則根本記不住哪個(gè)詞不會。這種方法是供考生在詞匯已經(jīng)掌握得非常熟練時(shí)用的，在詞匯還沒有完全掌握時(shí)用的話效果不太理想。在這里，告訴你一個(gè)竅門：你可以親身制作真正切合自己實(shí)際情況的磁帶，在自己讀單詞時(shí)，把自己讀的內(nèi)容用錄音機(jī)錄下來。

　　具體的程序是這樣的：兩遍單詞發(fā)音，兩遍單詞拼寫，兩遍中文釋義。這種方法對于剛剛開始背詞匯的考生來說威力無窮。針對考生對詞匯并不是很熟悉的情況，這種方法可以給你兩遍單詞發(fā)音的時(shí)間來思考單詞的中文釋義，如果你想不起來，那還有兩遍拼寫的時(shí)間可以利用，再想不起來，后面的中文釋義就直接告訴你了。

　　這樣一來，考生可以根據(jù)單詞的拼寫和中文釋義把單詞和它的意思緊緊結(jié)合在一起，記憶效果非常好。這種方法并不是很費(fèi)事，邊讀邊錄就是了。但好處卻是大大的：這樣可以充分利用邊角時(shí)間，只要是帶著耳機(jī)，就有人給你免費(fèi)讀單詞，就像聽書一樣，一回生，兩回熟，三回就成好朋友。但這種方法需要考生不斷改進(jìn)，以提高效率。詞匯背到比較熟練的程度以后，就需要適當(dāng)減少一些內(nèi)容，讓每個(gè)單詞所占的時(shí)間少一些。

　　3、熟能生巧。

　　這個(gè)原則其實(shí)就是要考生多背幾遍詞匯，熟能生巧，也就是所謂的重復(fù)原則吧。途徑有以下四條：

　　最重要的一條當(dāng)然是做真題了，在真題中你能充分體驗(yàn)GRE考試中詞匯考試的側(cè)重點(diǎn)和風(fēng)格，這些經(jīng)驗(yàn)對考生背詞匯很有指導(dǎo)意義;

　　二是多讀而且反復(fù)讀高難度英文書籍，在閱讀過程中你會遇到大量GRE詞匯，這些詞匯是理解原文的命脈所在，你會自覺地弄懂它們，同時(shí)反復(fù)閱讀又會幫你熟記這些單詞，在閱讀過程中你的閱讀能力也會得到很大提高;

　　三是易詞換難詞，要嘗試著多使用高難度詞匯，即使不是很地道?？梢杂酶唠y度詞匯自言自語，也可以試著改寫一些簡單的英文文章，把其中的簡單詞換成難詞，要注意體會詞匯之間的差別;

　　四是做詞匯練習(xí)題，實(shí)踐證明，這是學(xué)習(xí)詞匯極好的辦法，通過做大量的習(xí)題，你可以反復(fù)強(qiáng)化單詞在您腦中的印象，更好地理解詞匯的含義?？偠灾M可能多地使用這個(gè)原則可以使你對單詞的印象和理解大大加深。即應(yīng)用原則。

　　4、多讀GRE詞匯書。

　　建議考生在精讀一本書的同時(shí)再讀一些其它的書，讀其它的書時(shí)重復(fù)記憶是一方面，更重要的是補(bǔ)充自己的知識結(jié)構(gòu)，爭取更大的詞匯儲備，但增加的詞匯儲備必須緊密貼近GRE考試趨勢和要求，否則只是無用功! 即廣撒網(wǎng)原則。