GRE詞匯3個(gè)月背誦計(jì)劃

　　第一個(gè)30天記憶計(jì)劃

　　第一個(gè)月首先要做的工作是看教材和復(fù)習(xí)資料。這個(gè)階段的詞匯記憶還處在從零開(kāi)始的基礎(chǔ)階段。大家需要第一時(shí)間入手基本的詞匯書(shū)教材，比如紅寶書(shū)這樣比較經(jīng)典、詞匯也收集整理地相對(duì)齊全的權(quán)威教科書(shū)。之后就是根據(jù)詞匯書(shū)的詞匯總量，為自己劃分大致每天需要記憶的詞匯數(shù)量，并堅(jiān)持做好背誦工作。這個(gè)過(guò)程比較辛苦，但大家一定要咬牙把基礎(chǔ)打好，之后才能更加輕松。

　　第二個(gè)30天記憶計(jì)劃

　　進(jìn)入第二個(gè)月之后，考生對(duì)于GRE考試各個(gè)科目的復(fù)習(xí)應(yīng)該已經(jīng)有了一定的積累和進(jìn)展，開(kāi)始進(jìn)入了實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)。因此，大家的背單詞計(jì)劃也要隨之調(diào)整。把盯著紅寶書(shū)背的時(shí)間抽出一部分用于實(shí)戰(zhàn)，通過(guò)實(shí)際解題來(lái)收集整理和練習(xí)詞匯的使用。假如在練習(xí)工作中遭遇了生詞難詞，應(yīng)及時(shí)記錄下來(lái)，之后加入背誦計(jì)劃進(jìn)行記憶。

　　第三個(gè)30天記憶計(jì)劃

　　到了最后一個(gè)月，想必大家對(duì)于大部分GRE詞匯的掌握已經(jīng)比較熟練了，而整個(gè)備考流程應(yīng)該也已經(jīng)到了最后的倒計(jì)時(shí)臨考沖刺階段。那么對(duì)于詞匯的復(fù)習(xí)同樣也要再次作出調(diào)整。一方面每天背新詞鞏固老詞的工作還要繼續(xù)，通過(guò)做練習(xí)收集整理難詞也不能停下來(lái)，這階段最重要的還是提升詞匯的辨析和運(yùn)用能力。辨析是為了應(yīng)對(duì)GRE填空對(duì)于選項(xiàng)中近義詞同義詞較高的要求。運(yùn)用則是為了能夠讓GRE作文寫(xiě)得更加多姿多彩，在正確使用的基礎(chǔ)上提升文章格調(diào)，展現(xiàn)自身詞匯積累程度。而數(shù)學(xué)部分雖然難度不高，但許多數(shù)學(xué)專用名詞的表達(dá)也是需要有所了解的。