按照特定角度整組記憶詞匯
GRE詞匯雖然多,但其中許多詞匯之間都存在一定的關(guān)聯(lián)性??忌灰軌蛘业竭@種關(guān)聯(lián)性,就能較為輕松地一次性記憶大量詞匯。當(dāng)然,大家在剛開(kāi)始背單詞時(shí)能建立聯(lián)系的詞匯可能很少,但只要注意培養(yǎng)這種意識(shí),爭(zhēng)取一串串地背單詞,看見(jiàn)一個(gè),就能想起一串,考生就能逐步提升詞匯的成組記憶效率。比如,同義的、反義的、形似的、同類的、同根的單詞放在一塊兒記。背單詞一段時(shí)間之后,看到一個(gè)單詞,就可以想一想以前學(xué)過(guò)什么同義的,如果只有印象而想不起來(lái),最好在筆記本上記一筆,下次碰到時(shí),特別注意。再比如,背單詞一段時(shí)間后,你看到了一個(gè)新單詞tuxedo(禮服),你就應(yīng)該問(wèn)自己:我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?比如garment,scarf,apparel,dress,trousers,skirt,blouse,jeans等等。雖然有些詞匯書里已經(jīng)做過(guò)了一些整理,但還是自己總結(jié)的記憶效果更好印象更深刻。通過(guò)這種方法,大家的詞匯記憶效率能夠大幅度提升。
出聲記憶有助加深印象
相信大家在學(xué)校里的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)老師在用英語(yǔ)聽(tīng)寫單詞時(shí),有很多自己并不知道的單詞也可以照著讀音寫出正確的拼法。這是因?yàn)榻^大多數(shù)的單詞是可以聽(tīng)音寫出來(lái)的,不規(guī)則的單詞很少??梢赃@么說(shuō),如果你記住了單詞的發(fā)音,再過(guò)幾遍,就可以拼出80%的單詞,這一點(diǎn)也不夸張。一些同學(xué)沒(méi)有體會(huì)到這一點(diǎn),他們背單詞的方法就是一本書,一疊紙和一支筆,狂練拼寫。顯然,這樣做既枯燥又低效。記住,要背單詞,第一要訣就是把它正確地讀出來(lái),然后你可以按照讀音規(guī)則進(jìn)行拼寫。這樣一舉兩得,既背會(huì)了單詞,又練會(huì)了單詞的發(fā)音,為將來(lái)能講一流利而純正的英語(yǔ)打下了良好的基礎(chǔ)。而且通過(guò)出聲記憶,考生能夠?qū)υ~匯形成更為立體的印象,對(duì)于加深詞匯記憶,減少背過(guò)就忘現(xiàn)象來(lái)說(shuō)大有幫助。
邊做練習(xí)邊背單詞效果更佳
人與人之間交流的基本單位是句子而不是單詞。只有學(xué)以致用,真正將所學(xué)單詞用于日常生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境中,只有能隨心所欲地使用所學(xué)新單詞、新語(yǔ)句與他人交流,才算得上真正掌握了單詞。記住了單詞在某一語(yǔ)境中的用法,不但可以在遇到此情況時(shí)可熟練地運(yùn)用此單詞,還可以舉一反三,將此單詞用在相似的語(yǔ)境中,從而真正掌握單詞的用法,達(dá)到活學(xué)活用的目的。
小編相信,上述這些方法,能夠幫助考生有效提升GRE詞匯的積累速度和記憶效果,大家也無(wú)需投入太多備考時(shí)間和精力,就能在詞匯方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。大家如果面對(duì)記憶GRE詞匯還有所畏懼,那就不妨來(lái)參考學(xué)習(xí)一下本文介紹的這些方法吧。