高分生考試心得：考GRE，單詞是關(guān)鍵
考GRE，單詞是關(guān)鍵
在問(wèn)起韓佩宜考GRE的秘訣時(shí)，她毫不猶豫地說(shuō)了三個(gè)字：背單詞。
眾所周知，GRE考試有著巨大的生詞量，光是核心詞匯就有7500個(gè)左右。所以這條秘籍乍聽(tīng)之下，仿佛沒(méi)什么特殊的。但是她告訴我，她僅僅用了十天就將核心單詞全部背了下來(lái)。她認(rèn)為，單詞就應(yīng)該速戰(zhàn)速?zèng)Q，而且，為了避免背了后面的忘了前面的，在接下去接近一年的時(shí)間里，她不斷地滾動(dòng)復(fù)習(xí)。第一遍背完是7月中旬，之后重復(fù)了十幾遍左右。在寒假的時(shí)候因?yàn)橐獪?zhǔn)備托?？荚?，所以有一個(gè)月左右沒(méi)有復(fù)習(xí)。托福的單詞背完了之后，立刻回頭去看GRE的詞匯。在參加6月6日的考試之前，她又背了兩遍，而且這次不同以往的快速高效，而是仔仔細(xì)細(xì)，地毯式搜索般將所有單詞都一一解決。在韓佩宜看來(lái)，這兩遍的效果是所以次數(shù)里最顯著的，對(duì)于之后如此優(yōu)異的成績(jī)產(chǎn)生了很大的影響。
在考試前，韓佩宜和同學(xué)一起報(bào)名了新東方的GRE課程。在此之前，韓佩宜從沒(méi)有參加過(guò)任何課程。在選擇時(shí)，也曾躊躇了一番。結(jié)果覺(jué)得新東方不僅名氣更大，還有大量的名師，所以最終走入了新東方的課堂。在授課的老師中，韓佩宜說(shuō)最欣賞閱讀老師余順吉。余老師的授課松緊有致，不無(wú)聊而且能學(xué)到東西，在她的課上學(xué)到了許多閱讀方面的技巧，使得自己在面對(duì)長(zhǎng)篇累牘的閱讀時(shí)得心應(yīng)手。當(dāng)然，在掌握技巧的同時(shí)還要不斷的練習(xí)，韓佩宜常常做題目練感覺(jué)。功夫不怕有心人，很快，她就能做得速度快，且準(zhǔn)確率也提升了上去。
韓佩宜告訴我，在考試前，她買了很多習(xí)題書(shū)來(lái)做。對(duì)于各個(gè)部分的練習(xí)，她選擇采用不同的書(shū)。比如Verbal部分，她提倡在背完單詞后多做題。因?yàn)楸硢卧~的時(shí)候只會(huì)記住中文意思，做題之后才能結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步理解單詞的意思。而數(shù)學(xué)在她看來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單很多，她推薦了一本書(shū)，名為《高分快速突破》，是一本藍(lán)皮書(shū)。她說(shuō)在數(shù)學(xué)方面她只做了這本書(shū)里面的例題，對(duì)于考試來(lái)說(shuō)完全夠用了。
提起做題，韓佩宜說(shuō)，在所有部分中，她最有心得的就是作文了。作文她練習(xí)了很久，最基礎(chǔ)的是練習(xí)打字。英文打字和中文不太一樣，一開(kāi)始打字的速度會(huì)很慢，而且在多年習(xí)慣了在紙張上書(shū)寫(xiě)文章時(shí)候，面對(duì)電腦屏幕可能會(huì)有些微的不習(xí)慣。為了提高速度，她在這方面專門練習(xí)了大約一個(gè)星期。她認(rèn)為，打字速度一定要上去，否則都是白費(fèi)力。然后就是列提綱，在Argument方面，她推薦《猴哥》。里面的每一個(gè)題目她都自己認(rèn)真的看過(guò)了，并且在一本本子上列好自己的提綱和version。雖然《猴哥》這本書(shū)很厚，但是她一直堅(jiān)持了下來(lái)，每個(gè)Argument都認(rèn)真對(duì)待，最后果然收獲頗豐。而issue部分就相對(duì)難搞一些，她每個(gè)題都要自己研究半天，想想怎么寫(xiě)。
在issue方面，她也參考了很多本書(shū)，例如北美范文、猴哥等等。當(dāng)時(shí)買了許多習(xí)題書(shū)，所以每一篇她都參考了多種版本，然后按自己的邏輯思路組織起來(lái)，同時(shí)想好例子。剛開(kāi)始想例子的時(shí)候會(huì)有些阻滯，但是她堅(jiān)持自己想例子，她認(rèn)為，結(jié)合自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)、所見(jiàn)所感更容易記憶。在想到一定數(shù)量之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)漸漸的形成了自己的例子庫(kù)，在這方面她用了整整四個(gè)月。每個(gè)issue的提綱就有大概200字的，當(dāng)時(shí)心里有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但是還是硬拼一股勁挺了下來(lái)，最后考試時(shí)候真真可謂是準(zhǔn)備充分。她認(rèn)為做這些不應(yīng)該說(shuō)是練習(xí)，而是應(yīng)該稱之為積累。當(dāng)在她將所有的題目都看過(guò)一遍，將大致的準(zhǔn)備內(nèi)容全都寫(xiě)出來(lái)之后，再把一大厚本自己羅列的提綱一一背過(guò)，然后再聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)作。這時(shí)候，由于前期的準(zhǔn)備已經(jīng)完備，只用了大概一個(gè)星期，就可以寫(xiě)得又快又好了。
作為英語(yǔ)(論壇)專業(yè)的學(xué)生，韓佩宜覺(jué)得在詞匯量、思維方式上，專業(yè)的課程都對(duì)她很有幫助。譬如在專業(yè)課上，她們會(huì)學(xué)習(xí)希臘羅馬神話，圣經(jīng)等等，對(duì)背單詞很有幫助。從故事了解詞匯，比單純枯燥的背誦詞匯冊(cè)更容易記憶。
韓佩宜還告訴我，在考試期間要注意保持輕松的心態(tài)，才能發(fā)揮自己的最佳水平。過(guò)度的緊張和焦慮會(huì)讓自己在考場(chǎng)上手足無(wú)措，影響發(fā)揮。所以提醒各位未來(lái)的考生，一定要調(diào)節(jié)好心態(tài)，才能向高分邁進(jìn)。
