托福詞匯的記憶可以通過做題達到

那么要如何解決托福詞匯量的問題呢?首先可以從背高考詞匯開始，然后是4級的單詞，進而逐漸過渡到托福。

這對于大家的記憶力和毅力是一種考驗。只要一說到背單詞，許多同學動輒就說，現(xiàn)在記憶力不行了，說自己小學初中記憶力如何好。其實不然，大家只是在找理由。不背單詞，何以備考托福。

無論你記憶力好壞，請從今天開始，每天記10個單詞。我們的目標就是回復到小時候一無所知時都能把單詞記下的狀態(tài)。

新托福詞匯之聽詞匯：

這與看懂單詞相比難度上是一個較大的跨越，因為在快語速的托福聽力中，要想聽出某些特定詞匯也不是一朝一夕的事。

要通過Conversation與Lecture的分類練習，使得自己逐漸習慣美語中單詞的發(fā)音以及各種語音現(xiàn)象，比如連讀。

現(xiàn)在網(wǎng)上的聽力練習材料有很多，但是還是要有選擇地去聽。比如說，我們托福中不考涉及新聞政治類的內(nèi)容，它不會考巴以沖突目前如何、朝核問題怎么解決，即使涉及到政治，那也是考作為大學里的一門學科的政治學，比如一個國家的政治體系的形成。

所以呢，比如CCTV或是ICS的新聞就可以不作為重點來聽，而像國家地理或是Discovery倒是要多關注一下，因為這個就涉及到了我們托福中必考的學術類內(nèi)容。

新托福詞匯之做習題加深記憶：

光靠背單詞作用是有限的，最好是把記單詞這個步驟與習題結合在一起。

因為，學會一個單詞分為兩個步驟。首先是眼睛認識，即在閱讀中，你看到這個單詞，能夠辨別出來。這個呢，需要完成大量的閱讀習題，一來熟悉了題型，二來又增加了詞匯量。

這里要強調(diào)的一點，單詞是很容易忘掉的。所以，每過一段時間之后一定要復習。還要補充的一點是，背誦英語文章對于剛剛接觸托?；蚴侨杂休^多準備時間的同學也有很大的幫助，也是很鍛煉記憶能力的。

新托福詞匯之開口說詞匯：

對于這個問題，考生應該做的是：先自言自語。說自己的話，讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點，這個階段的重點是要糾正發(fā)音。

常見的如th的發(fā)音，thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好，但是苦于尋求充實話題內(nèi)容方法的同學，可以找出托福聽力和口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture，非常真實地模擬了考試題型?？忌吢爩懺~匯邊跟讀出來，效果會更好。

準備新托福詞匯階段的最后一個部分，當然就是實戰(zhàn)演練。消除了心理的陰影，也積累了一定的素材和總結出了自己的常規(guī)答題思路，這個時候就要通過實踐來出真知了。這里要重點強調(diào)的是，建議考生將自己說的話錄下來并做總結和分析，這樣才能夠認識到自己口語的不足。