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記憶托福詞匯的技巧

所屬教程:托福詞匯

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2016年12月13日

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一、巧用諧音

眾所周知,英語和漢語是東西不同文化的兩種載體,各自有著完整而獨(dú)特的發(fā)音體系。

二、巧用詞綴

其實(shí)大家也都明白,英語是一種黏合語,她的詞匯在歷史長河的演變中之所以能夠日漸豐富,就是因?yàn)榇罅咳の稒M生的前綴、中綴和后綴的存在和交替使用。

三、巧用詞根

除了上面提到的巧用詞綴,英語單詞記憶更為有效的方法就是牢記詞根(root)。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和生產(chǎn)分工專業(yè)化的加深,隨著英語作為國際語言地位的增強(qiáng),隨著中國改革開放程度和范圍的擴(kuò)展,英語的縮略語在中國社會(huì)隨處可見,隨手可得。

五、巧用詞形

中國道家經(jīng)典認(rèn)為“大道無形”,鼓勵(lì)人們忘掉形骸,追求意念上的自由和身心上的獨(dú)立。

六、巧用搭配

詞塊學(xué)習(xí)是國外英語教學(xué)界比較推崇的一個(gè)理念,是單詞學(xué)習(xí)從逐個(gè)接受到詞組整體掌握的一個(gè)跨越。

七、巧用詞義

習(xí)慣中我們記憶生詞,都是從詞義入手,英漢對(duì)照逐個(gè)記憶。認(rèn)知心理學(xué)和外語學(xué)習(xí)理論研究相繼發(fā)現(xiàn)。

同時(shí)根據(jù)各位考生的自身?xiàng)l件,小馬過河教育針對(duì)托??荚囋~匯,開設(shè)了各種托福班,幫助學(xué)生們掌握單詞智拼學(xué)習(xí)法后,學(xué)生學(xué)習(xí)托福的方式和效率可以有根本改善,對(duì)絕大多數(shù)單詞無需音標(biāo),見詞能讀,聽音能寫,結(jié)合閱讀教材,1個(gè)小時(shí)普遍可以有效掌握100個(gè)生詞 ,學(xué)的多且不容易忘記。 借助科學(xué)高效的智能英語學(xué)習(xí)體系,學(xué)生通過大量閱讀,大量接觸和輸入英語,最終水到渠成地突破口語和聽力。英語實(shí)際水平的大幅提升。

 


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