英語(yǔ)作文臨考應(yīng)急措施總結(jié)

　　問(wèn)題一：看到作文題目心里就發(fā)慌

　　措施：

　　1、保持心理平衡

　　2、閉目養(yǎng)神做個(gè)深呼吸，讓全身放松，沖淡緊張情緒

　　3、反復(fù)默念考試題目，及時(shí)記下頭腦中迸也的思維火花。

　　問(wèn)題二：擔(dān)心跑題，心里沒(méi)底

　　措施：

　　1、將話題背景材料，內(nèi)容要點(diǎn)一一進(jìn)行分解

　　2、把題目中暗示的內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)

　　3、確定哪些要點(diǎn)是主要的

　　4、將話題關(guān)鍵詞語(yǔ)擴(kuò)展成一個(gè)判斷句，以此為作文中心

　　5、在作文中反復(fù)出 現(xiàn)話題中心詞

　　問(wèn)題三：一時(shí)不知如何擬題

　　措施：1、從話題材料中找一個(gè)關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句作為標(biāo)題，最好是能反映材料的主旨的

　　2、用文章的觀點(diǎn)作標(biāo)題，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔

　　3、暫定一個(gè)題目，等文章寫好后再做修改

　　4、用切合文章主題的詩(shī)文名句做標(biāo)題

　　問(wèn)題四：不知選擇哪一種文體

　　措施：1、選擇自己最擅長(zhǎng)的文體

　　2、選擇自己有材料儲(chǔ)備的文體

　　3、平等條件下優(yōu)先考慮記敘文

　　問(wèn)題五：難以開頭

　　措施：1、記敘文從懸念起筆

　　2、議論文從觀點(diǎn)起筆

　　3、從簡(jiǎn)明材料引述中起筆

　　3、用設(shè)問(wèn)引出話題起筆

　　問(wèn)題六：找不到所需要的材料

　　措施：1、從課本中找材料，特別是語(yǔ)文、歷史、政治等人文學(xué)科

　　2、從最近看到的電視、聽到的新聞中找材料

　　3、從家庭生活中找材料

　　4、從身邊生活中找材料

　　5、從語(yǔ)文教材中找材料

　　6、從眼前的語(yǔ)文試卷中找材料

　　問(wèn)題七：想所創(chuàng)新，怕出差錯(cuò)

　　措施：1、選擇新鮮材料，給評(píng)卷老師以創(chuàng)新感

　　2、選擇與眾不同的表現(xiàn)形式。如日記、書信、小小說(shuō)等

　　3、換一個(gè)角度思考。一般人總是從正面表現(xiàn)話題主旨，你可以試著從側(cè)面出擊

　　4、從一個(gè)新的角度引述分析材料

　　5、表述同一個(gè)意思，如果換一種廉潔，可以增添新意

　　問(wèn)題八：不知語(yǔ)言如何出彩

　　措施：1、采用短句子，句子過(guò)長(zhǎng)容易拖沓，并且容易產(chǎn)生語(yǔ)病，短句顯得

　　精煉2、多用修辭句，比喻、擬人、排比、對(duì)偶、反問(wèn)、綜合使用最好

　　3、多用對(duì)稱句。注意駢散結(jié)合，顯示抑揚(yáng)頓挫

　　4、多用流行語(yǔ)。流行語(yǔ)活在廣大群眾的口語(yǔ)中，有親切感，新鮮活潑5、多引格言警句。名人名言、格言警句，經(jīng)過(guò)反復(fù)錘練，具有哲理性

　　6、多引古詩(shī)詞

　　7、多用典故

　　8、多用描寫。在記敘文中描寫句多，語(yǔ)言就富有形象感，就會(huì)顯得生動(dòng)，有文學(xué)味道

　　9、多用抒情句

　　問(wèn)題九：擔(dān)心說(shuō)理絕對(duì)，不深刻

　　措施：1、用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題，既看到事物的這一面，又看到事物的那一面。在肯定某一觀點(diǎn)時(shí)，兼及一下其他角度上的看法，附帶一筆，注意不要自相矛盾

　　2、用聯(lián)系的觀點(diǎn)看世界上復(fù)雜的事物，用因果分析的方法來(lái)講述道理

　　3、用發(fā)展的眼光去推測(cè)事物發(fā)展的未來(lái)。這件事發(fā)展下去會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果，以這種結(jié)果來(lái)顯示看問(wèn)題的預(yù)見性和深刻性

　　4、用哲理性語(yǔ)言揭示主旨，顯示主題的深刻性

　　問(wèn)題十：寫到一半時(shí)想換一種寫法

　　措施：1、保留原有內(nèi)容巧妙過(guò)渡

　　2、寫議論文，想改寫成記敘文，把議論文字轉(zhuǎn)換為人物和心理活動(dòng)或演講、報(bào)告的內(nèi)容，在關(guān)鍵之處加入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言

　　3、寫記敘文想改為議論文，以記敘材料為論據(jù)，把記敘內(nèi)容轉(zhuǎn)換為社會(huì)現(xiàn)象

　　問(wèn)題十一：害怕寫到中途卡殼

　　措施：1、在草稿紙上列一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱

　　2、確定好幾個(gè)領(lǐng)起全文的關(guān)鍵詞語(yǔ)或關(guān)鍵句

　　3、對(duì)提綱和關(guān)鍵句進(jìn)行修改

　　問(wèn)題十二：作文題和以前讀過(guò)的范文內(nèi)容相似或相同，想借用又不敢用

　　措施：1、弄清楚考題與范文題目的裨是否相同，不能機(jī)械地套用

　　2、注意范文的時(shí)代背景和考題要求的差異

　　3、不拘泥范文，可借鑒形式、構(gòu)思方式、語(yǔ)言表達(dá)技巧、關(guān)鍵句等，如果想借鑒故事情節(jié)，一定注意對(duì)原故事進(jìn)行加工、改造，以免被判為抄襲。

　　問(wèn)題十三：文章要結(jié)束了，字?jǐn)?shù)還不夠

　　措施：1、從另一個(gè)角度寫一段，這一角度的內(nèi)容不能畫蛇添足，要圍繞中心(主旨)進(jìn)行

　　2、對(duì)前文內(nèi)容再進(jìn)行挖掘或歸納。挖掘和歸納具有揭示文章主旨和總結(jié)全文意義

　　3、適當(dāng)引用名言、歌詞、詩(shī)賦等，為文章添彩 問(wèn)題十四：做完基礎(chǔ)題，時(shí)間不多，作文想寫快一點(diǎn)

　　考試時(shí)最重要的還是心態(tài)平和哦!這樣才有助于發(fā)揮正常水平~