寶貝英語(yǔ)啟蒙10招 如何給寶貝英語(yǔ)啟蒙

　　想要做好孩子的英語(yǔ)啟蒙就需要通過(guò)長(zhǎng)期的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫來(lái)鍛煉寶貝的聽(tīng)力、口語(yǔ)、書寫等能力。在課堂的學(xué)習(xí)之外，也需要在家中進(jìn)行 不斷的鞏固與重復(fù)，形成永久的記憶才算是真正掌握。

　　那么，在家庭學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)可以通過(guò)哪些方法帶領(lǐng)孩子進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)呢?跟著聽(tīng)力課堂小編一起來(lái)看看吧!

　　制定一個(gè)“每日任務(wù)清單”，列出每天的訓(xùn)練內(nèi)容，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。 不同孩子的年齡不同，英語(yǔ)水平各異，學(xué)英語(yǔ)的目的也千差萬(wàn)別，不能千篇一律，照搬模仿，而應(yīng)該根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況，先實(shí)踐，再調(diào)整。

　　對(duì)于年齡較小的孩子，剛開(kāi)始的時(shí)候，每天訓(xùn)練訓(xùn)練項(xiàng)目少一些?？梢韵攘谐?0項(xiàng)左右內(nèi)容，再讓孩子從中 選出他感興趣的3項(xiàng)，項(xiàng)目時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，大約3-5分鐘的時(shí)間。養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣之后在逐漸增加。

　　因?yàn)樯钍?ldquo;聾啞英語(yǔ)”的傷害，幾乎所有的家長(zhǎng)都知道，英語(yǔ)啟蒙必須以灌耳音起步。 大家都在給孩子放英語(yǔ)童謠、繪本音頻等，但是對(duì)于許多寶貝來(lái)說(shuō)都是無(wú)效輸入，因?yàn)橛械募议L(zhǎng) 忽視了“可理解性輸入”。給孩子放的音頻超出了孩子現(xiàn)有的知識(shí)水平。 因此，在給孩子選擇英語(yǔ)讀物時(shí)，應(yīng)該先做好孩子的英語(yǔ)能力測(cè)試，再選擇合適的教材。

　　TPR，全稱為Total Physical Response，即全身反應(yīng)法。它是心理學(xué)教授詹姆士·阿歇爾(James Asher)1966年提出的一種教學(xué)方法。

　　全身反應(yīng)法倡導(dǎo)把 語(yǔ)言和行為聯(lián)系在一起，通過(guò)身體動(dòng)作教授語(yǔ)言，這種方法使孩子們可以水到渠成地完成從聽(tīng)到說(shuō)的過(guò)程。 通俗點(diǎn)說(shuō)，就是 老師或家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)，孩子做動(dòng)作。 初次學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)可以邊說(shuō)英語(yǔ)，邊做動(dòng)作，待孩子領(lǐng)會(huì)意思之后，就只說(shuō)英語(yǔ)，讓孩子做動(dòng)作。這也是訓(xùn)練英語(yǔ)思維，培養(yǎng)孩子英語(yǔ)口語(yǔ)的好方法。

　　先試試從簡(jiǎn)單的入手：

　　Open your mouth. 張開(kāi)你的嘴巴

　　Stick out your tongue. 伸出你的舌頭

　　Walk 3 steps. 走三步

　　Clap your hands.拍拍你的手

　　Wash your face.去洗臉

　　大聲朗讀是訓(xùn)練口腔肌肉靈活性的捷徑，是我們能夠條件反應(yīng)式脫口而出英語(yǔ)的基礎(chǔ)。 英語(yǔ)的熟練運(yùn)用，大量的朗讀輸入是必要的。每天早晨， 選擇一篇3-5分鐘的小短文，反復(fù)朗讀，一般堅(jiān)持兩周就可以背誦了，然后再進(jìn)入下一篇。

　　在這個(gè)過(guò)程中，孩子不知不覺(jué)擴(kuò)大了詞匯量，熟悉了英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)特征，提高了閱讀理解能力。

　　每天午飯后，讀上10分鐘英語(yǔ)口語(yǔ)句，積累大量的口語(yǔ)表達(dá)方式，為提高口語(yǔ)和看懂動(dòng)畫片打下基礎(chǔ)。 如果每天有30分鐘的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么把它分在早上、中午、傍晚來(lái)學(xué)習(xí)比一次性學(xué)習(xí)30分鐘效率會(huì)更高，效果會(huì)更好。 利用碎片化的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，只要每天堅(jiān)持，就會(huì)有意想不到的收獲。

　　閱讀和背誦對(duì)擴(kuò)大詞匯量和口語(yǔ)大有裨益，這是毋庸置疑的。但是，要想提高英語(yǔ)寫作水平， 光有讀和背是不夠的。 我們經(jīng)常感慨提筆忘字，這是因?yàn)槲覀児饪床粚?，慢慢就忘記了?寫和讀一樣，也需要堅(jiān)持。在進(jìn)行晨讀和午讀之后，就可以 每天抄寫當(dāng)天讀的小短文，能夠全方位的鞏固記憶。

　　閱讀是提高英語(yǔ)水平的利器。閱讀不但可以豐富詞匯量，還可以擴(kuò)大句子的表達(dá)方式。最主要的是，孩子們都喜歡讀故事，哪怕不能完全看懂，也會(huì)被書中的插圖所吸引，好奇心會(huì)驅(qū)使孩子們看下去，想要知道故事的具體內(nèi)容。

　　閱讀的好處小編就不多說(shuō)啦!關(guān)鍵是每天制定閱讀目標(biāo)。小編也給大家推薦過(guò)不少的繪本和英語(yǔ)閱讀書籍，快行動(dòng)起來(lái)吧!