1. 敢于開口
學(xué)英語很重要的一點是用來和他人交流,但開口難也是中國人學(xué)英語的一大特點。問題出在以下幾點:一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。看懂不等于會說,把這些你已經(jīng)學(xué)會的東西流利地表達(dá)出來,才是口語教材最主要的目標(biāo)。
2. 千萬不要用漢字來記英語發(fā)音,比如把“goodbye”記作“古得拜”。學(xué)習(xí)一門外語如果發(fā)音不過關(guān),始終不會真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對外語的興趣,影響下一步學(xué)習(xí)。怕語法有錯。沒有具體問題,一般不要去讀語法書。超前學(xué)習(xí)語法,會使你如墜云里霧里,喪失學(xué)習(xí)外語的樂趣和信心。
3. 享受學(xué)習(xí)的過程
這是一個很贊的過程哦,因為當(dāng)你覺得學(xué)英語不在是一個任務(wù),而是能夠享受其中的話,就離自由運用超級近了~~不管說的長短,但是就是想說,這就對啦,看到一個蘋果就說apple,看到西瓜就說watermelon,然后見到朋友想說How are you? 請求幫助的時候,會說Could you help me? 這樣的話,恭喜哦,隨著時間的增加,大家的單詞存儲就好像一筆不斷在增加的財產(chǎn)一樣呢!
4. 運用輻射聯(lián)想法記憶常用的動詞詞組
英語中有些動詞和不同的介詞或副詞等連用便會產(chǎn)生不同的含義。有時,我們便可利用輻射聯(lián)想法記憶某些常用動詞詞組。如call與介詞at、on搭配有“拜訪”的意思,與for 搭配有“要求,號召”等意思,而與up連用時,意思卻是“給某人打電話。”詞匯的掌握是提高學(xué)習(xí)和運用英語能力的關(guān)鍵,因此,應(yīng)不斷總結(jié)摸索適合自己的詞匯學(xué)習(xí)方法,豐富自己的詞匯量。 5.進(jìn)行大量的閱讀
在傳統(tǒng)的英語教學(xué)中,學(xué)生不喜歡“死記硬背”這種記憶方法,但講究技巧的記憶方法是行之有效的,方法之一就是在大量閱讀和交際中學(xué)習(xí)詞匯。大量閱讀不但在詞匯記憶方面起到了溫故知新的作用,還可對語言所屬國家的文化有所了解,懂得何時、何地、何種場合、對誰,該用何種方式和態(tài)度說什么話,并為英語的交際打下良好的基礎(chǔ)。
其實,英語好也不是天生的,需要不斷地練習(xí)。實踐練習(xí)也是非常重要的。俗話說,三天不讀口生,三天不練手生,一定要重視日常的實踐和練習(xí)。小編在此建議小伙伴們多抽點零碎時間,平時多去聽聽課,來充實自己哦!