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高考聽力考前分析

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2020年07月22日

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高考聽力考前分析

今天聽力課堂小編為大家?guī)砀呖悸犃记傻娜娼馕?,希望可以助大家聽力考試一臂之力?/p>

一、整體瀏覽所設(shè)問題,預(yù)測話題

高考英語聽力測試題第二節(jié)整體聽力部分,每段材料都設(shè)有2-4個問題。由于在聽的過程中時間很有限,所以,我們在聽對話之前應(yīng)該抓緊時間空隙,整體閱讀每段所設(shè)問題及選項內(nèi)容。這樣做既有利于我們預(yù)測將要聽到的對話或獨白中可能會出現(xiàn)的內(nèi)容或話題,也能讓我們提前了解到每段聽力材料中可能會出現(xiàn)的單詞,以便我們在聽錄音時能有目的地進行判斷,抓住重點信息,而略過次要信息。

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二、邊聽邊記,強化記憶

在高考英語聽力測試中,由于成篇的聽力材料的信息量大且集中,中間又夾雜著大量的冗余信息,再加上語言材料比較難,語速快,這就對考生對所聽內(nèi)容的理解和記憶能力提出了較高要求。所以,我們在聽錄音時,要養(yǎng)成邊聽邊記的習(xí)慣。記錄時要有重點、有技巧。例如:有關(guān)數(shù)字的內(nèi)容,用阿拉伯?dāng)?shù)字記錄;地名、人名用相關(guān)的字母代替;單詞用縮寫;長句抓住主要意義的單詞或短語等。這樣,可以保證我們在聽錄音時,不會丟掉重要的細節(jié),從而在選擇答案時有據(jù)可依。

三、運用歸納、分析、綜合等技巧推斷最佳答案    縱觀近幾年高考英語聽力試題,整體聽力材料所提供的信息越來越大,句子長,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,所設(shè)問題綜合性強??忌荒軓牟牧现兄苯勇牭竭x項答案。不少答案需要考生能夠在理解錄音材料大意、掌握其中重要細節(jié)的基礎(chǔ)上,再經(jīng)過分析、判斷,才能選出最佳答案。

四、了解文體特點,注意結(jié)構(gòu)層次

一般情況下,整體聽力材料第6-10段中都有一段獨白材料,這是高考英語聽力測試中難度最大的一道題。我們在聽這段材料時,如果能夠充分了解短文的文體特點和結(jié)構(gòu)層次,將有助于我們在聽的過程中分清主次,將注意力集中在關(guān)鍵語句(主題句)和與問題有關(guān)的內(nèi)容上來。近幾年高考英語聽力測試題所涉及的短文材料的題材大致可分為"故事、新聞、演講"三大類。

1. 故事

故事為記敘文體裁,文體特點以記人敘事為主。我們在聽故事題材的短文時,要注意以時間先后為線索,掌握故事的大致情節(jié);然后了解事情的發(fā)生和發(fā)展過程,記住主要的事實細節(jié);最后要特別體會故事的結(jié)局寓意,要弄明白所講故事的幽默之處或說明了一個什么道理。這樣,我們才能把握故事大意,準(zhǔn)確解答所給問題。

英語模擬題

2. 新聞報道

新聞報道的文體特點及其層次結(jié)構(gòu)一般是先用新聞導(dǎo)語簡明扼要地介紹新聞的主要內(nèi)容,它其中包括了新聞的五個要素即5個W( Who, What, When, Where, Why)和一個H(How),然后再按其重要性原則逐一說明事實細節(jié),新聞報道的最后一句往往是新聞事件當(dāng)前的結(jié)果。因此,我們在聽新聞時,要特別注意第一句話,聽懂了第一句話,也就大致了解了該條新聞,也就把握了該新聞的主體內(nèi)容,同時再注意文中細節(jié),回答問題就比較容易了。

3. 演講

演講通常由開場白(introduction)、正文(body)、結(jié)尾(conclusion)三個部分組成。有關(guān)主題和演講者身份的信息,一般在開場白中就可以獲取;事實細節(jié)主要在演講材料的第二部分;演講者的觀點和看法在結(jié)尾作總結(jié)時一般都會提到。

整體瀏覽兩個小題可知,這是一篇關(guān)于作者過去生活情況的材料。在聽的過程中,對這些事實細節(jié)的取舍就在于我們事先對所涉及問題的內(nèi)容的了解。第1題為事實細節(jié)題,只要我們在聽錄音時,能帶著問題將注意力集中在相關(guān)細節(jié)上,即可解答。第2小題為一道推理題,一般來說,這種推理題通常是考查考生對整篇短文中心思想的理解。根據(jù)我們對演講題材結(jié)構(gòu)層次的分析可知,其中心內(nèi)容應(yīng)出現(xiàn)在錄音材料的最后一部分"Life was hard, but it was simple and people were happier. I dont think I like to be young today.",這兩句話概括了演講者的觀點和看法--現(xiàn)在年輕人并不像過去的年輕人那樣生活得愉快。因此,在做此題時,應(yīng)將注意力集中在錄音材料的最后一部分。

當(dāng)然,掌握聽力解題技巧固然對提高聽力測試成績有很大幫助,但它絕不是決定因素。聽力水平的提高,要靠長期艱苦的訓(xùn)練才能獲得。我們堅信,只要我們能注重平時的基礎(chǔ)訓(xùn)練,扎實練好基本功,再掌握一些科學(xué)、合理的聽力技巧,就一定能在聽力測試中得心應(yīng)手。

以上都是小編的自身經(jīng)驗哦!也祝所有即將高考的考生能取得理想的成績!


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