我沒有時(shí)間學(xué)語言？

沒有時(shí)間，是很好的借口。但是你先要證明所有成功的語言學(xué)習(xí)者都是沒有工作、整天學(xué)外語的人，我們都知道這與事實(shí)相距甚遠(yuǎn)。事實(shí)上，整天什么都不做只學(xué)語言的人非常少，我見過的大部分成功的語言學(xué)習(xí)者都有正式的工作，或者在修讀大學(xué)課程，或者要操持家務(wù)、照顧家人，或者有各種各樣的事情要做。

例如，我學(xué)得比較認(rèn)真的第二門外語是意大利語。雖然學(xué)這門語言時(shí)我在意大利生活(你完全沒必要去那個(gè)國(guó)家，我稍后會(huì)說這一點(diǎn))，但是當(dāng)時(shí)我需要每周至少工作60小時(shí)，所以我比很多人都更有資格說說怎樣在緊張的日程里抽時(shí)間來學(xué)語言。

是否有足夠的時(shí)間并不是主要問題，我見過太多人用幾天甚至幾個(gè)月專門學(xué)語言，最后只是浪費(fèi)掉了時(shí)間。所以，問題的關(guān)鍵是能否有效地利用時(shí)間。雖然在羅馬的時(shí)候，我每隔一天的傍晚才有時(shí)間學(xué)意大利語，但我總是盡可能多地學(xué)習(xí)。同時(shí)，當(dāng)我在一個(gè)國(guó)際青年旅社里做前臺(tái)的時(shí)候，一旦身旁沒有人，我就開始學(xué)習(xí)。

只要真正抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，你就能取得進(jìn)步。我們?cè)诳措娨?、瀏覽Facebook和YouTube、購物、飲酒作樂和其他無關(guān)緊要的事情上浪費(fèi)了很多時(shí)間。想想一天中那些悄悄溜走的時(shí)間吧，比如等電梯，等公交車、地鐵或其他交通工具。我經(jīng)常從等待中擠出幾分鐘，打開手機(jī)看單詞卡片，或者掏出書回顧一下日常用語。愿意聊天時(shí)，我就和旁邊的人開始對(duì)話。

所有零星的時(shí)間積累起來，就形成了學(xué)習(xí)和練習(xí)的時(shí)間。當(dāng)你決定要學(xué)一種語言時(shí)，每一分鐘都不應(yīng)該浪費(fèi)。

例如，我學(xué)阿拉伯語的時(shí)候，用手機(jī)下載了一個(gè)應(yīng)用程序，讓我可以隨時(shí)用相機(jī)拍下眼前的東西，做成一張單詞記憶卡，這樣，我就可以在散步的時(shí)候邊瀏覽照片邊學(xué)習(xí)。(當(dāng)然，對(duì)于大多數(shù)人而言，走路或開車的同時(shí)做一些聽力練習(xí)會(huì)更適合。)

有效地利用時(shí)間，抓住重點(diǎn)任務(wù)。不要試圖同時(shí)做太多的事，全力完成一個(gè)最重要的任務(wù)。當(dāng)然，花好幾個(gè)月專門做一件事很不錯(cuò)，但是如果沒這個(gè)條件，就盡量把能用的時(shí)間都用在這件事情上吧，雖然周期長(zhǎng)一點(diǎn)，但是你一定能達(dá)到目標(biāo)。

最后想說的是，在語言學(xué)習(xí)的時(shí)間方面，最關(guān)鍵的不是你學(xué)了幾個(gè)月或幾年，而是每天你到底真正學(xué)了幾分鐘，這些時(shí)間加起來，最終會(huì)決定你能否成功。