英語學(xué)習(xí) 學(xué)英語,練聽力,上聽力課堂! 注冊 登錄
> 英語學(xué)習(xí) > 英語學(xué)習(xí)方法 >  內(nèi)容

教你一下搞定英語語法(下)

所屬教程:英語學(xué)習(xí)方法

瀏覽:

2020年05月20日

手機版
掃描二維碼方便學(xué)習(xí)和分享

教你一下搞定英語語法(下)

  二、八種基本時態(tài)
  1. 一般現(xiàn)在時
  概念: 表示經(jīng)常發(fā)生的動作或經(jīng)常存在的狀態(tài)。 常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表時間的狀語連用。 如:1) I go to school every day . 我每天都去學(xué)校。(表經(jīng)常) 2. He is always like that . 他總是那樣。(表狀態(tài)) 構(gòu)成:
  1) 主語 + be (am / are / is ) +……
  2) 主語 + 實義動詞/三單動詞 + …
  2. 一般過去時
  概念:
  (1)表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài). 常和表示過去的時間狀語連用. 如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago等. 如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一場電影.
  (2)也可表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作. 如: He always went to work by bike last week. 構(gòu)成:
  1) 主語 + be (was / were ) +……
  2) 主語 + 實義動詞過去式 +
  3. 現(xiàn)在進行時
  概念: 表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進行或發(fā)生的動作.
  如: He is singing. They are watching TV now. 構(gòu)成: 主語 + 助動詞be(am/are/is) + 動詞-ing形式構(gòu)成.
  4. 過去進行時
  概念: 表示過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作. 這一特定的過去時間除了有上下文暗示外,一般用時間狀語來表示. 如:
  (1) ---What were you doing? ---I was jumping.
  (2) ---What was the boy doing when the UFO arrived? ---He was sleeping. 構(gòu)成: 主語 + 助動詞be(was/were) + 動詞-ing形式構(gòu)成.
初中英語閱讀理解技巧
  5. 一般將來時
  概念: 表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也表示將來經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作,常與表示將來的時間狀語連用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等. 如: He will go shopping tomorrow. They are going to play basketball next week. 構(gòu)成:
  (1)主語 + 助動詞will + 動原 +…
  (2)主語 + be going to + 動原 + ….
  6. 過去將來時
  概念: 表示在過去將來的某一時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài). 構(gòu)成:
  (1)主語(第一人稱) + 助動詞should + 動原 +…
  (2)主語 + would + 動原 + …. 3) 主語 + was/ were going to +動原… 用法: 過去將來時除了上下文暗示外,一般常用在間接引語中,主句謂語動詞為過去時態(tài). 如:
  1) I should go.
  2) You knew I would come. 3) They were going to Naning.
  7. 現(xiàn)在完成時
  現(xiàn)在完成時
  構(gòu)成: 主語 + 助動詞 ( have / has ) + 動詞過去分詞 +… 用法 例句 表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果. ---Have you had your lunch yet? ---Yes, I have. (現(xiàn)在我不餓了)
  8. 過去完成時
  構(gòu)成: 主語 + 助動詞 had + 動詞過去分詞 +… 用法 例句 表示過去在過去某一時間或動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成了的動作.它表示的動作發(fā)生的時間是”過去的過去”.表示過去某一時間可用by, before 等構(gòu)成的短語,也可用when, before, 等引導(dǎo)的從句或者通過上下文表示. I had finished my homework when my mom came back home.
  三、三種基本從句
  從句的共同特點
  從句是指在一個句子中充當一個成分的句子,充當什么成分就叫什么從句,如:充當賓語就叫賓語從句,充當定語成分就叫定語從句。
  從以上定義中我們可以得出關(guān)于從句的一個最大特點:從句是句子。
  從句的共同特點:
  1. 從句都有自己的連接詞
  2. 從句都是陳述語序(陳述語序就是主語在前,謂語在后,如:He is a teacher主語 He 在謂語is之前,因此是陳述語序,而Is he a teacher? 主語 He 在謂語is之后,因此不是陳述語序。)
  1. 賓語從句
  賓語從句是指在一個句子中充當賓語的句子,如:He said that he wanted to be a teacher when he grew up. 賓語從句的特點:
 ?、儋e語從句有自己的連接詞
  ②賓語從句用陳述語序
 ?、圪e語從句的時態(tài)
  1)賓語從句的連接詞:賓語從句的連接詞包括that、if/whether(是否)、特殊疑問詞。
  2)賓語從句的語序: A. 賓語從句的連接詞后加陳述語序(主語在前,謂語在后),如:I want to know if he can come tomorrow B. 當連接詞本身又是賓語從句的主語時,后面直接加謂語動詞,如:She asked me who had helped him.
  3)賓語從句的時態(tài),只要記住以下口訣就可以了“主現(xiàn)則從任,主過則從過,客觀真理一般現(xiàn)” A. 主現(xiàn)則從任:主句如果是一般現(xiàn)在時,則從句根據(jù)時間狀語需要從八種時態(tài)中任選一種,如:1.He tells me he likes English very much(一般現(xiàn)在時) B. 主過則從過:主句如果是一般過去時,則從句根據(jù)時間狀語需要從四種帶“過”字的時態(tài)中任選一種,帶“過”字的時態(tài)分別是如:一般過去時,過去進行時,過去將來時,過去完成時。 如:He told me that he liked playing football(一般過去時) C. 客觀真理一般現(xiàn):客觀真理永遠用一般現(xiàn)在時。 如:1.He says the moon goes around the earth.
  2)狀語從句
  1)時間狀語從句:在一個句子中作時間狀語的句子。
  時間狀語的連接詞:when(當…時候) while(當…時候) as(當…時候) after(在…以后) before(在…以前) as soon as(一…就) since(自從…到現(xiàn)在) till /until(直到… 才) by the time(到…為止)依舊是連接詞后加陳述語序。 舉例:when當…的時候(一般情況下主句是將來時的時候,從句要用一般現(xiàn)在時。) Mozart started writing music when he was four years old.
  2)原因狀語從句:在一個句子中作原因狀語的句子。 連接詞:由連詞because, since, as引導(dǎo), 也可由for, now that 等詞引導(dǎo)。 舉例:I didn’t go to school yesterday because I was ill. 3)條件狀語從句:在一個句子中作條件狀語的句子。 連接詞:if如果, unless (=if not) 除非。(讓步) 舉例:If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking.
  4)目的、結(jié)果狀語從句 目的狀語從句是指在一個句子中充當目的狀語的句子。 結(jié)果狀語從句是指在一個句子中充當結(jié)果狀語的句子 目的狀語從句連接詞so that, so…that , in order that 引導(dǎo)。 結(jié)果狀語從句連接詞 so…that, such…that, so much/many…that引導(dǎo)。 舉例:so…that 如此…以至于 The scientist’s report was so instructive that we were all very excited.
  4)讓步狀語從句
  讓步狀語從句是指在句子中作讓步的狀語的句子 連接詞:though, although.,whether…or not 舉例:Although he is rich, yet he is not happy. 3.no matter從句
  結(jié)構(gòu):"no matter +特殊疑問詞疑問詞+陳述語序" 或"特殊疑問詞+后綴ever+陳述語序" 如:No matter what happened, he would not mind. 注意:no matter 不能引導(dǎo)主語從句和賓語從句。
  (3)定語從句
  定語是指在句子中用來修飾名詞、代詞的成分。 如:I will give my teacher a bunch of beautiful flower.(中beautiful就是定語) 定語從句是指在一個句子中作定語的句子,定語從句要放在所修飾的詞后 如:I have met the doctor who is in the No.1 hospital. 定語從句的連接詞: 連接代詞:who、which、whom、whose、that 連接副詞:when、where、why
  看完小編的總結(jié)是不是對英語語法的體系更加清楚了呢?
 

用戶搜索

瘋狂英語 英語語法 新概念英語 走遍美國 四級聽力 英語音標 英語入門 發(fā)音 美語 四級 新東方 七年級 賴世雄 zero是什么意思廣州市江南商業(yè)城小區(qū)英語學(xué)習(xí)交流群

網(wǎng)站推薦

英語翻譯英語應(yīng)急口語8000句聽歌學(xué)英語英語學(xué)習(xí)方法

  • 頻道推薦
  • |
  • 全站推薦
  • 推薦下載
  • 網(wǎng)站推薦