了解新視野英語

　　很多同學們對于“新視野英語”還不太熟悉，今天就和聽力課堂小編一起來了解一下吧!

　　《新視野大學英語教材》是2011年出版圖書，作者鄭樹棠。國務(wù)院批準的教育部“面向21世紀振興行動計劃”的重點工程“新世紀網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)工程”項目之一，由鄭樹棠教授為項目總責任人和教材總主編。全國十幾所重點院校的專家教授參加編寫，胡文仲等國內(nèi)外專家為顧問。

　　編輯推薦：

　　教材編寫以人為本，以教學為中心，以《大綱》[修訂版]為基礎(chǔ)，以教學手段的改革為思路，以質(zhì)量為保證，以特色求發(fā)展，以上一個新臺階為目標，積極應(yīng)對高教大發(fā)展、教育國際化帶來的新挑戰(zhàn)。

　　教材編寫嚴謹，體現(xiàn)了高度的科學性、合理性和實用性。充分考慮了外語教學的主、客體需求，積極進行教學手段的改革，順應(yīng)全球信息化的趨勢。選材注重信息性、趣味性和前瞻性，題材廣泛，內(nèi)容豐富，涉及文化習俗、倫理道德、信息技術(shù)、科學教育、社會焦點等各個方面。

　　內(nèi)容簡介：

　　《新視野大學英語》(第二版)系列教材是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本教材在保持第一版優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,依據(jù)《大學英語課程教學要求》的精神及大學英語教學的發(fā)展方向,對整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進行了全面完善和提高。作為一套與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的立體化大學英語教材,《新視野大學英語》(第二版)通過課本、光盤、網(wǎng)絡(luò)等不同載體的有機結(jié)合,為新形勢下的大學英語教學提供多層次、多渠道、立體化的服務(wù)。

　　先進的教學理念:教材編寫充分考慮教學過程,注重教學內(nèi)容、教學模式、教學方法及教學手段的創(chuàng)新,遵循分類指導和因材施教的原則,倡導課堂教學與自主學習相結(jié)合,提高語言能力,培養(yǎng)學習策略。

　　完備的教材體系:系列教材包含1-4級,每級有《讀寫教程》、《聽說教程》、《泛讀教程》、《快速閱讀》和《綜合訓練》。各教程自成一體,又相互聯(lián)系,在鞏固和強化專項能力的同時提高學生的語言綜合應(yīng)用能力。

　　豐富的主題內(nèi)容:教材內(nèi)容以主題為線索,涉及文化交流、道德情感、信息技術(shù)、科學教育、社會焦點等各個方面,選材注重信息性、趣味性、時代感和文化內(nèi)涵,有助于開拓視野,培養(yǎng)人文素質(zhì)和文化意識。

　　多樣的活動設(shè)計:教材針對同步提供課本(Textbook)、光盤(CD-ROM)與網(wǎng)絡(luò)課程(Online Course)三種不同載體，多層次、多渠道服務(wù)于大學英語教與學。

　　同步提供每級教材的試題庫與測試工具、提供試題選擇和增刪功能，既支持傳統(tǒng)課堂測試也支持無紙化測試。

　　網(wǎng)絡(luò)課程中設(shè)計和制作了規(guī)模龐大的語料庫，既為學科建設(shè)的持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)，也為大學英語教師從事理論學習和研究提供方便。

　　同學們快來跟小編一起學習新視野英語吧!