英語口語考試都考些什么?英語口語考試的流程是怎樣的?

大家在參加英語口語考試之前，是需要了解下考察的具體內容和流程的，以做到心中有數(shù)，今天聽力課堂就給大家具體介紹下英語口語考試都考些什么?英語口語考試的流程是怎樣的。

英語口語考試

一般英語口語考試都考些什么?

英語口語考試的題目主要是這樣幾塊，比如說第一塊是自我介紹，自我介紹是第一大塊。第二大塊是問答，就是老師跟你提問題你回答。第三塊比較難的就是話題的陳述，就是老師會給你一個話題，或者抽簽，抽一個話題出來，這個話題一般都是比較難的話題，不是一些日常生活的話題，往往是一些，尤其考研的考試是一些成人世界的話題，比如環(huán)境污染，氣候，或者安樂死，比較嚴肅的話題，讓你用英語說兩分鐘，這個你看起來特別復雜，特別難。第四類題目是討論因為特往往是兩三個人一起考的，一個比較快，還有一個可以比較。那么討論也是一種很大的題目。最后一種是描述，會給你一幅圖或者一個表格，或者漫畫圖之類的，讓你用英語描述一分鐘左右的時間，主要是這五類，當然不會都考。

大學四級英語口語考試流程及內容(詳細版)

方法/步驟

1準考證

考前一個星期記得一定要開始關心準考證的事情。

打印好之后，一定要下載到自己手機/電腦備份!以防自己丟失原件!

所以，打印好的準考證一定要保存好!和自己的身份證放在自己每天出門要用的包上或者就直接放在手機殼里面!

勿忘準考證!

2/提前熟悉考場路線

如果不是本校考試的小可愛，一定要先去考場考察路線，不然的話會影響考試心情以及影響時間哦。

也就是說，提前2~3個小時抵達考試地點，摸索到考場位置后，選擇在考場附近休息。

3/開考前30min(前奏)

在準考證上有說明一個時間段，給我們預留了30min，有小可愛選擇在這中途進去。

其實一開始就進入考場的人有著特別大的優(yōu)勢!!!

可以早點和自己的搭檔交流!!!!

所以，在可以進場的前5min上好廁所，排好隊。然后認認真真地進入考場。

4/試音

一般情況下考點的話筒都是調整過的，但是一定要調整到最適合自己的。

注意!!

此時此刻的你專心于自己的測試，不要擔心自己的隊友測試完了，因為大家都測試完了沒有用，最后是統(tǒng)一開考的。

所以，一定要測試到最適合自己的聽量!但是也不要測試太久!

因為測試完成之后就可以早點和小伙伴溝通了哦。

5/開考前30min內

為什么說最先進去的人有著最大的優(yōu)勢呢?

以下這段話，將會對你這場考試有著極大的重要性!

1你進去之后登陸電腦，系統(tǒng)就開始幫你匹配搭檔了。

2教室那時候人還不多，你們可以一下子判斷和找到自己的搭檔在哪里。

在這時候，真人打個招呼也好，也算是認識了。

3可以提前在電腦里對話!

4提前看著電腦里對方的相片說話，也就是提前適應對方，并且可以試聽對方的英語口音，讓對方用英語交流一下，從而在最后一個交流環(huán)節(jié)時比較容易接受。

5最重要的一點是!

由于最后一個環(huán)節(jié)，系統(tǒng)提供的是三個問題。

所以在這30min，我們一定要交流好，誰是提問者，誰是回答者，先分配好任務!對最后的交流真的是超便利的!

不然的話，到時候你們還要執(zhí)拗于誰先提問，十分麻煩!所以謹記!

多聊一些也無妨啦，最重要的是開心嘛。

6/第一站·自我介紹

在這里，我們兩個人的頭像上方會有一個外國友人(考官)，他以視頻的方式出現(xiàn)，沒有字幕地讓我們互相介紹，此時要看系統(tǒng)決定，系統(tǒng)一般從左邊開始，左邊的人介紹30s自己后，就輪到右邊的人介紹了，

同時，這段錄音是人工批改的，所以一定要把握好自己的語音語調，這可是第一印象哦。

大方!自信!可愛!

英語口語考試

7/第二站·朗讀文章

聲情并茂地朗讀一篇文章;切記，這里有1min讓你了解這篇文章;而后才是正式錄音哦!!

但是除此之外，還要了解文章內容的意思。為什么呢?

因為第三站的問題就是出自第二站，更甚至第四站的交流對話也是第二站的延伸!

8/第三站·回答問題

考官會根據(jù)第二站的短文問你一個問題，而此時沒有字幕，第二個要回答的問題，則是有字幕的，是有關于這篇文章你的看法之類的問題，例如這篇文章的內容是團聚，第一個問題可能是問你短文中的內容，第二個問題則可能是問你為什么團聚如此重要之類的話題了。

9/第四站·交流

這可謂是本場最刺激的話題了，系統(tǒng)不會自動切換誰發(fā)言，雙方自由發(fā)言，彼此最好多說一點，并且交流時需要涉及的三個問題是有字幕給我們看的哦，但是不要那么快說完問題，不要直接一問一答就結束了，多說一點內容!加油!自信大方多說話!

如何避免英語口語學習的幾大誤區(qū)?跳出口語誤區(qū)的方法

原因可能有以下幾種：

1、習慣學習死記硬背

中國人自古讀書人就習慣于“死記硬背，生搬硬套”，所以換到學英語的時候，從一開始就是各種背誦，中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，這樣導致的結果就是很多人只是機械的記憶，不懂得培養(yǎng)語感和歸納總結學習英語的規(guī)律。并且習慣按照中國人的思維和文化發(fā)展對話內容，所以當對方回答的“套路”跟在課堂上學到的內容不一樣的時候，學員們就傻了眼了，不知道如何對接，所以往往容易把對話聊天聊死。

2、不懂融入他國文化

為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生岐義?就是因為他們之間能'猜測'。我們的教學不提倡'猜測'。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。充分的了解英語本土人士的生活背景，文化風俗和生活習慣，這樣方便更好的理解對方表達的意思。

3、聽力水平低下，次數(shù)少

要從聽來入手通過聽，我們的腦子里能夠儲藏豐富的語言材料，這就是我們“說”的源泉。在口語的學習中，學生的聽力水平十分重要。通過聽，可以模仿正確的語音語調.而且可以了解到國外的文化.以及國外的習語和正宗的英語口語的表達，有助于培養(yǎng)其英文思維練習。

可以進行聽寫訓練.在訓練初期。逐字逐句地聽寫是一個有效的途徑。第一遍時，先大概聽懂文章大意，第二遍把它寫下來，第三遍時再來檢查。在英語聽力水平有了一定提高的基礎上?？梢月犚恍┯⒄Z新聞。英文歌曲，看一些英文電影。

4、分開事物觀點的主觀與客觀

由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最后說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西，只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。而這些細節(jié)就需要在口語練習中不斷地鞏固加深。讓學生更加貼近西方的思維模式。

通過以上的內容，我們已經(jīng)了解了英語口語考試的內容和流程了，在參加英語口語考試的時候，一定要沉著應對，這樣才能考出好成績，具體的可以咨詢聽力課堂。