我想學(xué)英語(yǔ)與外國(guó)人交流 學(xué)習(xí)英語(yǔ)有哪些小技巧

很多朋友都說(shuō)，我想學(xué)英語(yǔ)與外國(guó)人交流，我想學(xué)英語(yǔ)到外面的世界去看看，學(xué)英語(yǔ)對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的人來(lái)講是比較困難的，但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)也有一些小技巧，下面聽(tīng)力課堂為大家介紹一下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小技巧。

我想學(xué)英語(yǔ)，有學(xué)習(xí)的技巧嗎?

第一、帶著興趣去學(xué)：很難想象，一本冗長(zhǎng)和乏味的書(shū)籍會(huì)令人產(chǎn)生興趣和熱情。英語(yǔ)也是一樣的，我們可以帶著興趣去學(xué)習(xí)和思考。這種興趣在于，不以記憶和背誦單詞為最根本的目的，讓學(xué)習(xí)者聽(tīng)歌曲、觀看電影、閱讀漫畫(huà)和故事。這種簡(jiǎn)單的娛樂(lè)方式，可以增加學(xué)習(xí)者對(duì)英語(yǔ)的趣味和動(dòng)力。

第二、練習(xí)對(duì)話：在我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)模仿歐美人說(shuō)話，這是個(gè)基礎(chǔ)階段。在一開(kāi)始，我們練習(xí)對(duì)話的時(shí)候，可以適當(dāng)放慢語(yǔ)速，盡量發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。連讀對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，還不是很適應(yīng)，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí)以后，我們的語(yǔ)速就會(huì)提高不少。此外，對(duì)話的選擇可以來(lái)自日常生活的內(nèi)容，如飲食、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、工作。

第三、聽(tīng)力練習(xí)：聽(tīng)力在英語(yǔ)中所占據(jù)的比重還是比較大，因此對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)就有一些困難。當(dāng)然，無(wú)論是一首歌曲，還是一段文字，對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)需要適當(dāng)?shù)姆潘尚那椋@樣取得的效果要好些。當(dāng)我們聽(tīng)的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)不太理解或者不熟悉的單詞，可以通過(guò)發(fā)音的特點(diǎn)來(lái)辨識(shí)其中的詞性和停頓的地方。此外，如果我們聽(tīng)一遍還不能理解，可以反復(fù)再三，這樣就可以慢慢提高自己的聽(tīng)力水平了。

第四、記憶單詞：?jiǎn)卧~記憶在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中也是很重要的，但是怎樣才能牢固記憶下來(lái)呢? 一般而言，孤立的背誦單詞，很容易忘記，因此有時(shí)候不得不反復(fù)進(jìn)行。但是這樣的記憶效果不是很理想，原因在于學(xué)習(xí)者對(duì)其中的一詞多義不是很理解。如果我們經(jīng)常的通過(guò)句子和文章來(lái)學(xué)習(xí)和記憶單詞，這樣的積極作用會(huì)更加顯著。

第五、培養(yǎng)閱讀能力：對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，當(dāng)文章中遇到不熟悉的單詞或者短語(yǔ)的時(shí)候，立即想到的就是翻查字典。也許這樣查閱字典，會(huì)比較方便一些。但是，我們?yōu)楹尉筒还膭?lì)自己去猜測(cè)這些詞語(yǔ)的意思，也就是通過(guò)上下文來(lái)理解。這樣，當(dāng)你學(xué)會(huì)了怎樣去猜測(cè)單詞的技巧了，你的閱讀能力就取得了一些進(jìn)步。

我想學(xué)英語(yǔ)與外國(guó)人交流，但是又怕英語(yǔ)很難學(xué)不會(huì)，通過(guò)閱讀上文聽(tīng)力課堂分享的學(xué)習(xí)技巧之后，大家就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)很難了，還有就是大家也可以選擇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)構(gòu)，通過(guò)在英語(yǔ)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)這樣就比較容易了。