英語初學(xué)課怎么上才能生動有趣

學(xué)習(xí)對于大多數(shù)人來說是一件很枯燥乏味的事，尤其是英語的學(xué)習(xí)更是什么都聽不懂，這樣讓很多學(xué)習(xí)英語的人失去了興趣，那么英語初學(xué)課怎么上才能生動有趣?下面由聽力課堂介紹一下。

零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)課程哪個好

從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)的話，如果要到可以用英語進行交流說話，這是需要分程度的。

能夠開始說英語：這個程度是容易達到的，如果保持練習(xí)的話，基本1個月就能夠開口說英語了。

能夠用英語進行基本交流：達到這個程度需要在英語知識上更進一步，且要對于英語的發(fā)音技巧有所掌握，一般需要3個月-6個月時間。

能夠用英語進行流利的交流：到達這個程度，基本算是英語學(xué)習(xí)有所成了，對于英語知識的積累，以及單詞的發(fā)音，句子的語調(diào)都有了相當?shù)恼莆?，可以和外國人聊上個10分鐘，一般需要6個月以上的不懈練習(xí)。

對于初學(xué)者來說，如果自身學(xué)習(xí)能力不錯的話，是可以自學(xué)的，學(xué)習(xí)教材的話，還是推薦一些最基本的，綜合市面上的教材來看，新概念英語算是最合適的吧，有對于單詞基礎(chǔ)的拓展，也有情景式的對話體驗，不過要記得，一定要聽錄音喲。

對于初學(xué)英語的孩子，要怎么才能聽好每一節(jié)英語課呢?

一提高聽課注意力

上課時，要圍繞著所學(xué)的內(nèi)容，積極思考。要做到積極思考就要做到集中注意力，集中注意力就是把注意力集中到老師所講的重點，集中到預(yù)習(xí)時遇到的難點，集中到老師講課的思路上。我們要讓孩子明白學(xué)英語不僅僅是應(yīng)付考試，因為學(xué)好了英語，可以看許多英語方面的資料，可以了解許多國外的一些知識。如果孩子明白了這些，他們就會提升學(xué)習(xí)英語的興趣。

二要以理解為主

聽講的目的，就是要聽懂老師講解的內(nèi)容。有些孩子聽講時分不清主次，結(jié)果抓住了這樣，丟掉了那樣。課堂上聽是主體，聽講主要是先聽，想和記是次體。要先聽清楚在思考，思考懂了在做筆記，不要只顧思考和做筆記而忘了聽講或顧不上聽講。

三要有比較的聽講

聽課中，要把自己在自學(xué)中的理解，與老師講解的做比較，看自己和老師有哪些相同點和區(qū)別點。通過這種比較，一定你能加深理解。

四要聽懂重要細節(jié)

人們總說，“會聽，聽道道;不會聽，聽熱鬧。”在課堂上聽講的孩子也是這樣，會聽講的孩子，能聽出問題的來龍去脈，不會聽講的孩子，只是聽聽熱鬧。聽講時一定要聽懂老師所講的每一個重要細節(jié)，在這個細節(jié)上看老師是怎樣分析，判斷和處理的。越是細小的重要細節(jié)，就能學(xué)到更多的知識。

英語課堂怎么上才能有趣

一、 創(chuàng)設(shè)一個濃厚的英語氣氛

學(xué)生學(xué)習(xí)英語主要是英語課上，缺少應(yīng)用英語的環(huán)境和場合，所以老師就要在課堂上努力提供情景給予學(xué)生操練的機會。教師要努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)英語的課堂環(huán)境，為學(xué)生提供聽、說、讀、寫的機會。比如：教師在課堂上一定要說英語，開始時學(xué)生可能聽不懂，老師可以適當解釋，再借助手勢表情。天長日久學(xué)生自然就會有所長進。當然，課堂上也要要求學(xué)生盡量用英語表達。

創(chuàng)設(shè)恰當?shù)恼Z言情景，能使語言材料變成活生生的語言，富有生活氣息。雖然小學(xué)生掌握的英語知識很有限，但是他們能夠在所設(shè)環(huán)境中積極表現(xiàn)，充分得到鍛煉，簡單地表達自己的想法，使他們從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性，使其產(chǎn)生更大的興趣。

二、營造一個和諧的課堂氛圍

教學(xué)過程既是知識傳授的過程，又是師生情感交流的過程。當學(xué)生犯了錯，教師的一個寬容的笑，當學(xué)生遇到困難時，教師那安慰的眼神，都能在教學(xué)中起到潤滑作用，默契的師生關(guān)系能充分調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。因此，我在教學(xué)中常常使用 good job! well done! excellent ! try again ! don't be afraid ! you're clever !等鼓勵性語言，并通過大量的示范，表演和提示來幫助學(xué)生使用新詞新語，用愛心去呵護、啟迪每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都能勻衡地享受到陽光，使他們心理上得到滿足，從而恢復(fù)他們積極向上的源動力。

三、采取各種豐富的教學(xué)方法

游戲

豐富多彩的游戲最容易引起兒童的注意，也最能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生年紀小，

中學(xué)到了知識。好新奇，好活動，我根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計多種猜迷游戲。例如“聽音猜動物”的游戲?qū)W習(xí)“is it a…?yes/.no.it's a…”。“聽音猜人”的游戲?qū)W習(xí)“who's he /she ?”“蒙眼摸動物”的游戲?qū)W習(xí)“what is it ?”等句型。游戲活動的使用，既讓學(xué)生在學(xué)中找到了樂趣，又在玩中學(xué)到了知識。

通過以上聽力課堂的介紹我們了解了英語初學(xué)課的相關(guān)內(nèi)容，只有掌握了有趣的有效的學(xué)習(xí)方法，才能快速的提高英語水平，并且對應(yīng)于產(chǎn)生興趣。