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英文閱讀網(wǎng)有哪方面的優(yōu)勢(shì)

所屬教程:英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

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2019年09月06日

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英文閱讀網(wǎng)有哪方面的優(yōu)勢(shì)

隨著傳統(tǒng)教育的不斷變革,現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)模式都發(fā)生了改變,尤其是受互聯(lián)網(wǎng)的沖擊,現(xiàn)在很多的學(xué)習(xí)網(wǎng)站都比較流行。那么英文閱讀網(wǎng)有哪方面的優(yōu)勢(shì)。下面由聽(tīng)力課堂介紹一下。

英文閱讀網(wǎng)

解析精準(zhǔn)而高效的英語(yǔ)閱讀攻略

經(jīng)常給孩子買(mǎi)英文原版書(shū)的爸媽大概都知道,大部分英文原版書(shū)都是通過(guò)藍(lán)思分級(jí)的。比如在亞馬遜上搜索HarryPotterandtheSorcerer'sStone,商品詳情頁(yè)面就有LexileMeasure:880L這一項(xiàng)。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這里的880L代表這本書(shū)的難度。如果孩子的藍(lán)思指數(shù)在830L—980L之間,那則表明這本書(shū)適合孩子的閱讀能力。

怎么得到孩子的藍(lán)思指數(shù)呢?

這里就需要用到LitProTest。

LitProTest的題型是選擇題,四選一,題量大約在20題左右。但系統(tǒng)也會(huì)根據(jù)孩子的答題情況,調(diào)整題目的難度和題量。

完成測(cè)試之后,孩子會(huì)得到代表自己閱讀能力的藍(lán)思指數(shù)。因?yàn)榘凑胀扑]書(shū)單,堅(jiān)持每天閱讀20分鐘~25分鐘,孩子的閱讀能力會(huì)有一定程度的提高,所以建議每3~4個(gè)月做下LitProTest,以便及時(shí)調(diào)整適合孩子的閱讀書(shū)單。

小學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)站閱讀英語(yǔ)小故事的好處

穿哪條裙子?

緹娜8歲了, 她有自己的主意。當(dāng)她的父母要她做事時(shí),她總是不去做。

今天,她將去參加一位朋友的生日聚會(huì)。她在選擇穿哪一條裙子. 她又三條裙子:一條是藍(lán)裙子,一條白裙子和一條黃裙子。 她問(wèn)她的父親:“哪條裙子是最好的?”她的父親說(shuō):“我認(rèn)為藍(lán)色是最好的。”她問(wèn)她的母親:“你認(rèn)為哪條裙子是最好的?”她的母親回答:“當(dāng)然是白色的了。”緹娜說(shuō):“謝謝。”她穿上黃色的裙子出去了。

3.Covering One’s Ears While Stealing a Bell

Mr. Wang thinks he is clever, but he always does foolish things.

One day he sees a beautiful bell at the top of a door. “Oh! How nice! I will take it home.” He thinks, “What can I do?” After a while he has a “good” idea. “Aha! I have an idea now. I can plug my ears. Then I will not hear the ring when I take off the bell.”

Then he does so. But as soon as he takes off the bell, the owner opens the door. “What ate you doing?” the owner says angrily.

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初中英語(yǔ)閱讀理解的技巧和方法 輕松攻下閱讀大關(guān)

閱讀理解是對(duì)整個(gè)文章的目的、意圖、觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度以及內(nèi)在的邏輯關(guān)系的理解,而不是斷章取義的一孔之見(jiàn),所以統(tǒng)覽全篇和問(wèn)題是很有必要的,這些問(wèn)題會(huì)給你提供信息或暗示文章中的一些重要細(xì)節(jié)。

在統(tǒng)覽全篇的同時(shí)要注意抓住文章的中心大意,捕捉主題句,因?yàn)橐恍╋@性的答案是可以從主題句中直接回答,而隱性的答案則是要通過(guò)對(duì)全篇的理解才能得出。

主題句一般具有以下特征:

①概括全段思想。

②一般位于段首、段尾或位于段中,它通常是用單詞、短語(yǔ)表達(dá)的。

③解這種題目時(shí),不能只憑文中的只言片語(yǔ)而斷章取義,需要在細(xì)讀全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)、背景知識(shí)、生活常識(shí)等推理、判斷,從而獲取文章中內(nèi)隱的信息。

通過(guò)以上聽(tīng)力課堂的介紹我們了解了英文閱讀網(wǎng)的相關(guān)內(nèi)容。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),最重要的就是多讀,多聽(tīng)。只有這樣才能更好地提高英語(yǔ)水平。


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