如何利用《新概念英語》這套經(jīng)典教材 實(shí)現(xiàn)英語逆襲？

第一冊(cè)側(cè)重語音，第二冊(cè)側(cè)重語法，第三冊(cè)是詞匯、寫作，第四冊(cè)是閱讀，難得一套書可以最大限度滿足不同層次、不同類型英語學(xué)習(xí)者的需求。

那么，怎樣才能學(xué)好《新概念英語》呢?

閱讀課文

新概念的課文多以故事呈現(xiàn)，趣味性強(qiáng)，而且難度層層遞進(jìn)，很適合用來做閱讀材料。

推薦多次閱讀，熟悉文章，培養(yǎng)語感。

如第二冊(cè)的Lesson 15——Good News，作者深諳反轉(zhuǎn)的魅力，短短幾句描述出“我”忐忑——絕望——驚喜的心情轉(zhuǎn)變。

The secretary told me that Mr. Harmsworth would see me. I felt very nervous when I went into his office.

He did not look up from his desk when I entered. After I had sat down, he said that business was very bad.

He told me that the firm could not afford to pay such large salaries. Twenty people had already left. I knew that my turn had come.

'Mr.Harmsworth,' I said in a weak voice.

'Don't interrupt,' he said.

Then he smiled and told me I would receive an extra thousand pounds a year!

單詞解析

新概念里出現(xiàn)的單詞都是最基本常用的詞匯，實(shí)用且重要，一定要掌握。如果單純記單詞不容易記住，可以放到句子里去理解學(xué)習(xí)。

如上文中出現(xiàn)的單詞精講：

secretary 起源于拉丁語，發(fā)音略難。記憶secretary可以聯(lián)系secret(秘密)這個(gè)詞。身為秘書，接觸公司的各項(xiàng)事務(wù)，自然能了解到不少秘密。

nervous：adj. 焦慮的，緊張的

像許多學(xué)生考試前總會(huì)很緊張，就可以說Examinations make me nervous.

關(guān)聯(lián)詞語：irritable adj. 易怒的

He is such an irritable person, you can hardly speak to him.

look up：抬頭看，向上看;查閱

look the word up in the dictionary 查字典

when I entered=when I went into his office

afford：

1. v. 買得起(常與can/can't連用)

I can't afford the apartment.(房價(jià)逆天了…)

Cuz I can be bought, but you'll pay the cost, if you can afford me. (水果姐Katy Perry歌曲里的歌詞，去聽聽都唱了啥)

2. v. 擔(dān)負(fù)得起(損失、后果等)，花得起(時(shí)間)

I can't afford to be hurt.(玻璃心傷不起~)

I can't afford time gossiping with you.

such adj. 如此的，這樣的(修飾名詞)，名詞前可加形容詞。

such a cute baby ;such good news

so adj.如此的，這樣的(修飾形容詞/副詞)

*當(dāng)名詞前用many/much修飾時(shí)，前面用so，而非such

例如：so many people

turn n. 輪流，輪班

It's your turn. 輪到你了。

in a… voice 表示用……的聲音

in a loud/low voice

interrupt v. 打斷，停止

You interrupted my thoughs.

He interrupeted his work to eat his lunch.

extra adj. 額外的

數(shù)量+extra+名詞：再有多少……

課后練習(xí)

進(jìn)行課后鞏固練習(xí)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。學(xué)完后反復(fù)誦讀課文，嘗試逐句翻譯，加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶。

新概念的課后習(xí)題一般包括理解(考察對(duì)課文的掌握)、結(jié)構(gòu)(考察語法)、詞匯(考察單詞記憶)，為學(xué)習(xí)者提供多維度的鞏固練習(xí)。

嘗試背誦

在學(xué)習(xí)過程中，背誦一些經(jīng)典課文對(duì)英語的記憶、理解非常有益。尤其對(duì)于英語初學(xué)者而言，背誦可以掌握許多經(jīng)典的句型、語法和詞匯，能為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

背誦《新概念》是種什么體驗(yàn)?zāi)?

網(wǎng)友有話說：

背完新概念2到4后，我基本就沒聽過英語課了，上課呈凝望狀態(tài)。經(jīng)典就是經(jīng)典，永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

背完新概念，長句復(fù)合句都能脫口而出，口語也沒什么口音。