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  初中生英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)是:26個(gè)字母的發(fā)音,中考大綱單詞的發(fā)音,單詞重音,句子重音、句子和篇章的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以及重讀、弱讀、連讀、失爆等語(yǔ)音現(xiàn)象。在能力方面應(yīng)包括:聽(tīng)音辯音的能力、聽(tīng)音指認(rèn)的能力、模仿能力、看單詞直接拼讀的能力、音形義合一的能力。另外,還包括應(yīng)對(duì)中考的聽(tīng)力基本功,以及基本的口語(yǔ)交流能力。這些都可以通過(guò)感受英語(yǔ)的語(yǔ)音之美培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣、同時(shí)也是養(yǎng)成學(xué)英語(yǔ)正確的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。國(guó)際音標(biāo)的語(yǔ)音系統(tǒng)將對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、考試和實(shí)際使用產(chǎn)生重大影響。語(yǔ)音學(xué)得好,可以培養(yǎng)興趣,樹(shù)立自信,鼓舞在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不斷努力,不斷進(jìn)步。語(yǔ)音學(xué)得不好,可能會(huì)挫傷積極性,導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)形成偏頗甚至不良的認(rèn)知。
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