2010年考研大綱（英語）全解讀 2010年考研大綱（英語）全解讀

下面我們就結合最新大綱，對考研英語各測試方面的命題趨勢和規(guī)律做一剖析，并提供相應的備考策略，以便考生準確把握備考方向。

一、詞匯

對詞匯的測試在研究生入學英語考試中應該說是無處不在的，它貫穿考卷的各個部分。只有對詞匯進行同義、反義、近義、同形、同音等多種比較透徹掌握，才能有把握地選擇正確的意義和搭配。因此，2010新大綱對詞匯的掌握提出了更加具體的要求，“除掌握詞匯的基本含義外，考生還應掌握詞匯之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞匯之間的搭配關系，如動詞與介詞，形容詞與介詞，形容詞與名詞等；掌握詞匯產(chǎn)生的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等”。即新大綱要求對考生在詞匯的微觀掌握和記憶上提出了新要求，包括詞匯基本知識(詞性、詞形、本義和引申義等)；詞際關系(同義詞、反義詞、詞匯搭配等)；詞匯“背景”(詞根、詞綴等)。

在考研的整個復習過程中，單詞應該始終是重點，甚至在考研的前一天，在步入考場的時候，仍需要對薄弱環(huán)節(jié)的單詞進行瀏覽和回憶。所以建議考生在持續(xù)的復習中，每天能夠花一段時間放在單詞復習上，且要注意細節(jié)，只有深入細致和反復的單詞復習，才能打下堅實的詞匯基礎。要熟練掌握大綱里面高頻出現(xiàn)的核心詞匯，最好能把詞匯放在適合于考研難度的語言信息、文章中去記憶，同時要引申到每個單詞的同義反義，各種詞性的形式以及所含詞綴等，這樣不僅記憶了詞匯的含義，而且掌握了詞匯的用法，對詞匯才會有全面深入的把握。

二、語法